分数的产生和意义ppt课件课件.pptVIP

穿 越;1.他们在做什么？;; 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数 的结果，这时常用分数来表示。;;分数的产生和意义;;;三年级与刚才对比，被平均分的物体在数量有什么不同？;为什么都可以用 来表示？;;;一个物体，一个计量单位或者一些物体都可以看成一个整体。这个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1” 。;1、烤盘上面包能被平均分成3份吗？2、说出你表示的分数。3、你还能说出其他的分数吗？; ;1、什么叫分数单位？ 2、举例说明分数单位。 3、用自己的话说一说分数单位是什么样子的。分数单位跟什么有关系？;我要说; 读出下面分数，圈出单位“1”，并说说它们的具体含义。; 读出下面分数，圈出单位“1”，并说说它们的具体含义。; 读出下面分数，圈出单位“1”，并说说它们的具体含义。;;;大胆想 随意写;作业布置;总结收获;;; 我们现在常用的表示长度的计量单位是米，把1米平均分成5份，那么每份就是 米;4;