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用微笑传播爱
用微笑传播爱
微笑是友好的象征,是师生情感的润滑剂,如果我们能从心底发出微笑,并把这种微笑传递给学生,对学生而言是友好的象征,而对教师来说,更是师生之间爱的体现。
在我所教的班级学生中,每当学生见到我都会送我一个友好与甜美的微笑,而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑,这是我和学生之间的默契。因为当我每学期开校第一天给他们上课时,我就注意培养他们这种传递友好情感的方式——微笑。
例如:在课中,当我想让学生注意听讲时,我会对学生说:“请你们把微笑送给老师”。随之我也会回敬学生一个微笑,并用弯弯的眼睛和上翘的嘴角来环视一下所有学生,然后欣慰地向学生轻轻的点头示意。尽管只有几秒钟的时间,但这种信号会迅速传递到每个学生心中,让师生的情感急速升温。
当某个学生在活动中,不小心跌倒时,我会迅速走过去,我会在学生撇着小嘴,眼含委屈的泪水时,及时的面带微笑对学生说:“你是勇敢的,来,送老师一个微笑,好吗?”教师淡淡地微笑和温切的话语,给了学生战胜自我的勇气,微笑带给我和学生的是信任和关爱!
今年参加全县中学生运动会,在运动员们最后一次训练课结束后,我给每一个人发放了一个大小、形状相同的纸条,上面写着他所报的项目、时间、比赛地点以及这个项目的技术要点,当然最关键的是针对他平时训练的表现,给予他最大的鼓励和激励的语言!记得我给李华珍的纸条上写的:“你很有潜力,训练也很认真,也多次代表学校参加运动会,希望这次你能够带着微笑,充满信心,杀进前三,为学校赢得荣誉!”在晚上上网的时候,我看到她的QQ状态写着:“只有你想不到,没有我们做不到,我会努力的,争取不让您失望!”在整个比赛过程中,他像变了个人似的,不说话,不乱跑,面带微笑,在她参加的比赛中,她从刚开始的中间状态,不断地往前赶,一个又一个,最终以第二的成绩冲过终点。在这次运动会山上,孩子们的表现让我满足,让我欣慰,让我明白给孩子一次鼓励,就等于给孩子一个机会,就等于给自己一份惊喜!
在工作中,我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道,微笑可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。微笑是爱,这是真正促使人复苏的动力。
让我们去微笑吧,让微笑使我们周围充满爱的温馨!
光辉的事业 崇高的师德
工作十几年来,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?
有人说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。在实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心和责任心。
教师的职业,社会已经给了它伟大的称谓,赋予了美丽的光环。我坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括形容我的职业。
今年参加全县中学生运动会,在运动员们最后一次训练课结束后,我给每一个人发放了一个大小、形状相同的纸条,上面写着他所报的项目、时间、比赛地点以及这个项目的技术要点,当然最关键的是针对他平时训练的表现,给予他最大的鼓励和激励的语言!记得我给李华珍的纸条上写的:“你很有潜力,训练也很认真,也多次代表学校参加运动会,希望这次你能够带着微笑,充满信心,杀进前三,为学校赢得荣誉!”在晚上上网的时候,我看到她的QQ状态写着:“只有你想不到,没有我们做不到,我会努力的,争取不让您失望!”在整个比赛过程中,他像变了个人似的,不说话,不乱跑,面带微笑,在她参加的比赛中,她从刚开始的中间状态,不断地往前赶,一个又一个,最终以第二的成绩冲过终点。在这次运动会山上,孩子们的表现让我满足,让我欣慰,让我明白给孩子一次鼓励,就等于给孩子一个机会,就等于给自己一份惊喜!
俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,在我们沙河中学的每一个教职工的身上得到了充分的体现。我们沙河中学招收的是地处城郊的学生,也就是说我们收的学生中,一部分是留守儿童,大部分家长做生意,没时间监管,长期以来导致习惯和素质较差,但学生家长和社会是不这么认为,要我们每年也像其他学校一样有中考任务,我们沙河中学的全体教师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到的学生,只要你来,我们大家的共同愿望是,我们每一位教师会尽全力,帮助每一学生实现他们的人生目标,给家庭、给社会交一张满意的答卷。
沙中的老师们比起其他学校大都年龄偏大,一部分老师带病坚持上课,那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,
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