暑假研修感悟-今天不是结束与暑假社会实践体会：人生的第一桶“金”合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1暑假研修感悟-今天不是结束与暑假社会实践体会：人生的第一桶“金”合集暑假研修感悟:今天不是结束暑假研修感悟:今天不是结束六天的研修生活，今天就要画上句号了，说实话，真的有些不舍！昨天，在和英语、语文研修组交流的时候，半开玩笑半认真地说：“明天研修要结束了，还真是感觉有些失落，我们明天的总结就写：研修，我们快乐，我们不舍吧！”。我们组有12位研修学员。他们中，有身体不好回家要吃药、打针支持身体的；有女儿小，没人带，要带在身边来研修的；有在学校领导层、有许多学校里的事情还要处理、需要两头兼顾的…，而这一切，都没有挡住他们研修的热情！他们是那么的自觉、主动、积极，真的让我感动！看到他们拖着病体、带着孩子，按时上交作业、写随笔感言、参与研讨和评论，我很高兴地想：我们的老师是好样的，我们的工作肯定会越来越好，我们的教育是让人自豪的！在这个每日最高气温达到三十多度的暑假里，本来应该有资格早晨睡到自然醒，晚上遛弯到户外，白天躺在客厅里看电视的时期，老师们却是每天天一亮就急急地起床、做饭、吃饭，然后在八点以前赶到学校，比每天的正式上班还要准时。然而，就是这样，没有一个人抱怨，你听不见一句牢骚话。因为，我们在研修，我们在积蓄，我们要做到在工作中能够厚积薄发！应该说，暑期的研修，调动起了所有参与者的积极性。所有的人，到办公室的第一件事就是开电脑。然后，一天就这么开始了：看视频、学习课程文本、研读拓展资源、完成作业，快乐而紧张地忙着。一个上午倏忽而过，感觉时间过得比平时快了很多。我同样沉浸在这样的研修中，和老师们一样，认真的观看视频资源，听取专家、同仁探讨，吸收不同的思想理念，收获着我的欣喜和满足！一些在日常教学中感到困惑的问题：诸如：如何在一堂课中兼顾低中高不同层次的学生，怎样分层次教学，如何实施合理的教学评价等等，在这里得到很好的解答。例如分层教学问题，平时虽然也很注意分层教学，但实施起来有很大的困难。往往是照顾到层次高的学生，就会疏忽了稍差一点的学生，因为他们听不懂；而照顾到差一点的学生，优等生就会感到乏味，有的学生还会做与学习无关的事。这次远程研修，为我们解决这些问题找到了路径。对如何实施分层教学，如何进行个别辅导有了正确认识。我们有理由相信：在今后的教学中，我们会更加的得心应手。我会在课前收集不同层次的资料，让学生在课堂上选择自己感兴趣的习题来思考，把主动权教到学生手上。同时，拉长学生独立练习、交流合作的时间，对学习有困难的学生进行个别指导，在这样的变化与应变中，相信，肯定会收到很好的教学效果的吧！研修还让我们收获到：教学中，要把学生当成学习的主人，让学生自主学习，教师进行有效指导，教师要从授课者变成学生学习的引导者、组织者。今天，一个阶段的研修生活就要宣告完成。然而，我们要说，研修没有结束！我们会在今后的时间里，慢慢的消化这几天的所听、所看、所记、所想…，我们会再一次两次三次的打开视频资料观看，也会继续学习课程文本和拓展资源，慢慢的咀嚼，细细的体味，让学习持续下去，永不停止！暑假社会实践体会：人生的第一桶“金”暑假社会实践体会：人生的第一桶“金”江苏省东台市城南中学20**届高三（2）班顾娟转眼间，暑假已经过去了，这是我度过的最漫长的暑假、也是我上学以来第一次9月1日没有开学。别的小伙伴们忙着在这个暑假里学驾驶、出去旅游；而我，却用这个暑假赚取了我人生的第一桶金。6月30日，我正式的成为了信诚玩具厂的暑假工，这就意味着，我不能有“朝九晚五”的生活了，每天七点就得起床，八点开始上班，工作到晚上六点，有时还得加班，得和小伙伴们一起带上米和饭盒，送去食堂蒸。中午得在拥挤的人群中打点菜和汤，然后快速找个空桌子和小伙伴们一起吃饭。现在想想，其实还挺有意思的，从一开始的四个女生默默无闻地坐在一个角落的桌子旁，剪着线头、无人过问，到最后我成了一个大家庭中的一员，每天到固定的地点集合，快快乐乐地做着流水线中的一道工序。这其中经历了人事调动，经历了工作的一次次的变化，我曾说过我们就像游击队，哪里需要我们，我们就奔向哪里。另外有新成员的加入，还有同伴们之间不必要的摩擦，这些，都让我的心理稍有变化，都让我逐渐成熟起来。在厂里，没有人为你打点好一切，你自己的东西，就得自己保管好。你的剪刀、板凳、你工作的锥子、吊牌枪，都有可能在你不注意时消失，没有人知道是谁拿的，更不会有人站出来将他的借给你，你会了解到，厂里不是家里，没有空调，有时甚至你工作的地方连电风扇都没有，没有办法。得你自己找个通风的地方，那段时间，我身上还长起了痱子，心里十分不是滋味，想过不干了，面对别人都在风扇下，而自己却只有通风口，不过最后，我还是坚持下来了，我挺为自己骄傲的。还记得有一天下班回家，路过厂门口的小商店，突然很想吃“可爱多”，打开冰箱，拿了