部编本八年级道德与法治下册教学课件:7.1自由平等的真谛.pptxVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 10页
  • 2018-06-29 发布于云南
  • 举报

部编本八年级道德与法治下册教学课件:7.1自由平等的真谛.pptx

自由平等的真谛;学习目标;3.通过学习本框内容,理解自由平等的含义和重要性,增强维护自由平等的自觉性,达到掌握自由平等真谛的水平。;探究一 无法治不自由;2.自由是有限制的、相对的 (1)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。;(2)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。;3.自由的含义与体现 (1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 (2)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。;4.法治与自由的关系 (1)法治与自由相互联系,不可分割。 (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。 (3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。; 探究二 法眼看平等;2.法律面前人人平等 (1)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” (2)任

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档