三种完型填空变体形式的对比研究——意向删词式、挑选式和完词式完形填空.pdfVIP

摘要 完型填空近年来被广泛应用于大规模标准化语言测试和课堂测验，它主要有以下五 种变体形式：定距删词式、意向删词式(开放式或完型填充)、选择式、完词式和集库 式完型填空。国内外许多语言测试专家已对该领域做过大量研究，然而，很少有两种以 上变体形式的对比研究。另外，这些研究多以结果为中心，以过程为中心的研究并不多 见。本文涉及意向删词式，选择式和完词式完型填空，并且将以结果为中心和以过程为 中心的研究相结合，有一定的必要性和实际意义。 本研究实验对象来自河南师范大学外国语学院英语教育专业60名大二学生；实验 材料借助2009年4月举行的全国TEM-4中的完型填空部分，按照形式要求，分别改成 意向删词式和完词式完型填空。由于排除了受试对象之间语言能力上的差异，在同一受 试者参加三次不同测试的情况下，三种结果的差异反映了三种完型填空变体形式之间的 差别。针对研究目的，本研究设计了以下三个问题：第一，三种测试的结果有何明显不 同?第二，三种试题的难度和区分度有何显著差异?第三，在受试过程中，受试者分别 采用了哪些种类的信息，并分别使用了多少个信息源? 实验结果显示：受试者在选择式完型填空中得分最高，在意向删词式完型填空中得 分最低，说明意向删词式完型填空最难而选择式最简单；完词式完型填空具有较高的区 分度。考点层次和信息源使用情况分析结果表明：考点层次和效度有很大关系，层次越 高，要求使用信息的种类和信息源的个数就越多，推理过程就越复杂，从而导致试卷的 难度越大，考点的效度因此也越高。 本研究有助于语言测试者根据考试目的和考试环境的不同，选择合适的形式对完型 填空进行考查，以增加测试任务的多样性。完型填空是一种考查语言综合能力的测试形 式，将多种形式的完型填空引入大规模标准化语言测试或课堂测验，能够在较大程度上 提高测试的效度。 关键词：意向删词式完型填空，选择式完型填空，完词式完型填空，对比研究 V Abstract in scale assessmentandclassroomin exercisere．cent Cloze，adoptedwiselylarge language years， harborsfivevariants：fixed-ratio clozeor usually cloze，rationalcloze(open bankedcloze．Alotofresearcheshavebeen inthis doze，c-test，and conductedfieldathomeand abroad， whereas touch on variantsof them of theyrarely uponcomparativestudymultiple cloze．Meanwhile，most are ratherthan rational product-oriented process-oriented．Involvingclozc，multiple-choicecloze，andc-test， and the with the