文明过圣诞节倡议书与文明青少年标兵事迹材料合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1文明过圣诞节倡议书与文明青少年标兵事迹材料合集文明过圣诞节倡议书文明过圣诞节倡议书市民朋友们：每年12月24日、25日是西方传统节日“平安夜”和“圣诞节”，这是基督教庆祝耶稣基督诞辰的日子。在西方国家，人们聚会家中，摆上圣诞树，并有向亲友报佳音、唱圣诞歌、化装成圣诞老人向儿童赠送礼物等活动，表达一种安康、祥和、关爱的心愿和氛围。然而，我们有些市民曲解了“平安夜”“圣诞节”的意义，把“平安夜”当作“狂欢夜”，出现喷射彩带泡沫、污染损毁公私财物、破坏公共环境卫生、扰乱公共秩序等不文明行为。这与xx作为“全国文明城市”的荣誉称号不相适应。为此，我们特向广大市民朋友发出倡议：一、文明守礼、相互谦让。圣诞节期间减少到人群容易聚焦的地方活动。避免和他人产生矛盾或纠纷，如发生问题应当采用法律途径解决。二、珍爱自己、尊重他人。不盲从、不媚外、不跟风，不参与圣诞节的聚集狂欢活动，自觉抵制乱扔杂物、随意使用“飞雪”“喷雾”“彩带”等喷洒物品，避免给自己或他人造成伤害，避免妨害公共安全、影响交通秩序、污染环境和破坏公共设施等情况发生。三、遵守秩序，文明出行。自觉遵守公共秩序，维护社会安全稳定。不闯红灯，不跨越交通护栏，不乱穿马路，不占用公共通道。倡导绿色出行，在圣诞节期间，停用或少用机动车，争做绿色出行、文明交通的参与者。四、礼节有度，节约环保。减少节日礼品的购买和赠送，可以通过短信、微信、电子邮件、QQ平台等发送电子贺卡、温馨祝福语传递友情、亲情，减少纸制品的使用。不铺张浪费，提倡文明用餐。五、增强自信，传承文化。中华民族有着丰富厚重的传统文化，春节、元宵、清明、端午、中秋等等，这些传统节日承载着我们民族共同的文化记忆，是我们宝贵的文化资源和精神财富，我们要过好自己的节日，做优秀民族文化的践行者和传承者。市民朋友们，我们每个人都是xx的主人，都是城市文明建设的参与者和受益者。让我们携起手来，从我做起，从点滴做起，自觉维护城市形象，爱护城市环境，过一个平安、文明、和谐的“平安夜”和“圣诞节”，为xx市加快打造创新型中心城市贡献力量。市文明办20**年12月22日 5文明青少年标兵事迹材料文明青少年标兵事迹材料杨xx同学现年11岁，是xx市的小学生，班级班长兼中队长。杨xx在他很小的时候父母对他就很严格，力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里，在老师教育和同学们的帮助下，杨xx一步步地朝着既定的目标前进，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨练意志。作为班长，他是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。作为中队长，他遵守纪律，时刻注意自己的言行，作好表率，深得同学信服。杨xx热爱集体，关心同学，工作负责。他严以律己，勤思好学，上进心强，兴趣广泛，个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。一、勤奋好学，上进心强。从进入大同小学的第一天起，杨xx就深深懂得：要使自己成为一个品学兼优的学生，成为社会的有用人才，就得从小学起，刻苦努力，扎扎实实掌握好知识，养成良好的习惯。因此，上课时，他能认真听讲，积极发言。课后，能及时温故而知新，消化当天所学的知识，并做好明天的预习工作，敢于质疑问题，养成独立思考的好习惯，各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛，总是榜上有名。20**年5月，在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中，他获得了“佳作奖”；同年9月，在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”；在20**年6月，在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘（钢琴）项目比赛中荣获小学组优秀奖。二、老师的小帮手，同学的好朋友。五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。在班级杨xx是老师的小帮手，同学的好榜样。每天上午大课间时，你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人，为了让同学们喝上舒适的学生奶，夏天时他把牛奶放在阴凉处，冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时，他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时，冬天教室里温度较低，当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了，对此，他没有任何怨言，认为自己作为一名班长，为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时，作为其中一名主持人，他都要先查资料、编写稿子，利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息，但他不觉得辛苦，反而觉得很快乐。20**年12月，学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一，他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷，从同学们入场、完成会序、同学们退场，整个过程下来都要