【课件设计】长方体与正方体体积-数学-小学.ppt

综合练习 (1)、一个长方体石块,长7分米,宽4分米,高3分米,它的体积是多少立方分米? * * 兖州区回族小学 胡海涛 1.什么叫做物体的体积呢? 2. 单位的异同。 每个物体都占有一定的空间,我们把“物体所占空间的大小,叫做物体的体积”。 1分米 长度单位 1平方分米 面积单位 1立方分米 体积单位 一条线段 一个平面 一个立体图形 棱长 1厘米（cm） 1分米（dm） 1米（m） 体积 1立方厘米 （cm3） 1立方分米 （dm3) 1立方米 （m3) 3.常用的体积单位有哪些？ 4.你能举例或者用手势来表示它们的大小吗？ 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 12 3 下列各图都是由体积为1立方厘米的小正方体组成的，根据要求完成下表。 1.这些长方体有什么共同点?不同点? 2.为什么这些长方体的长、宽、高不同,即形状不同而体积相同呢? 考一考 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 12 3 下列各图都是由体积为1立方厘米的小正方体组成的，根据要求完成下表。 1.这些长方体有什么共同点?不同点? 2.为什么这些长方体的长、宽、高不同,即形状不同而体积相同呢? 体积都相同，而长、宽、高不同。 因为它们都含有同样多的体积单位------12个1厘米 3 考一考 想一想:如果要摆一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,该如何摆?体积是多少? 长5厘米 宽4厘米 高3厘米 一排摆5个一共摆4排上下摆3层 这些数据与长方体的体积有没有关系?是什么关系? 长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积. 即:长方体的体积=长×宽×高 V=abh 下列长方体的体积各是多少立方厘米? (小正方体的棱长1厘米) 3×3 × 2＝18(cm3) 4 ×2 ×6=48 (cm3) 5 ×3 ×10=150(cm3) 10cm2 8cm 长 宽 高 底面积 V=abh =sh 10cm2 8cm 10×8＝80cm3 (2)、一个长方体纸板箱的占地面积是100平方厘米，高是50厘米，它的体积是多少立方厘米？ 7×4×3＝84（立方分米） 100×50＝5000（立方厘米） (3) 、一个长方体的底面边长是2分米， 高是10分米，它的体积是多少立方分米？ 2分米 2分米 2×2×10＝40（立方分米） 某体育场有一个长6.5米、宽4米、深0.5米 的长方体沙坑，已知每立方米黄沙重1.7吨，填满这个 沙坑需要用黄沙多少吨？ 1.7 ×(6.5 ×4 ×0.5) = 1.7 ×13 = 22.1(吨) 答：填满这个沙坑需要用黄沙22.1吨。 综合应用 看谁想得快？ 判断题 1、一个长方体被切割成两个小长方体，它的表面积和体积都没有改变。（ ） × 多了2个面 判断题 2、一个长方体，长、宽、高都扩大2倍，体积也扩大2倍。（ ） × 看谁想得快？ 2厘米 1厘米 3厘米 2 × 1 × 3　 = 2 × 3　 = 6（立方厘米）　 4厘米 2厘米 6厘米 4 × 2 × 6　 = 8 × 6　 = 48（立方厘米）　 8 判断题 3、长方体的体积也可以用底面积乘以高求得。 （ ） ? 看谁想得快？ 底面积 V=abh=sh 长5厘米 宽4厘米 高3厘米 长5厘米,宽4厘米,高3厘米的