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- 2018-06-30 发布于福建
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农学院201年工作总结及院级领导干部述职报告
PAGE PAGE 1农技术学院2011年工作总结2011年,技术学院根据学校的整体工作部署,结合技术学院实际和工作目标,以发展为主题,以“建博增硕”为重点,团结合作,开拓进取,奋力推进技术学院各项工作再上新台阶。一、加强理论学习,提高班子的战斗力技术学院领导班子始终把思想政治建设放在首位,把建设学习型领导集体作为重要目标,认真落实党委中心组学习制度,把十七大和十七届五中、六中全会精神、科学发展观理论、党风廉政建设政策法规、学校文件等作为理论学习重点内容,加强学习,不断提高班子成员的理论水平,增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识、发展意识和廉洁从政、廉洁从教意识,提高班子的战斗力、凝聚力和领导科学发展的能力,形成了团结务实、开拓进取的领导集体。二、深入落实科学发展观,进一步理清事业发展思路以科学发展观为指导,技术学院领导班子结合技术学院实际,重点围绕如何加快两个建博支撑学科的建设进程;如何提升科研水平,实现从教学型技术学院向教学研究型技术学院转变;如何深化教育教学改革,推进质量工程建设,提高人才培养质量和竞争力;如何加快专业、课程建设,提高学科建设水平;如何加强师资建设,优化师资结构;如何加快实验室建设,改善实验教学和科研条件,促进技术学院持续发展等问题进行了深入研讨,进一步理清推动技术学院科学发展的总体思路,为技术学院加强内涵建设,全面提高办学水平,提供了强有力的思想保证。三、加强学科建设,全力推进建博增硕工作我院承担着畜牧学、生物学两个建博支撑学科的建博任务。技术学院将“建博增硕”确定为2011年技术学院工作的首要任务,集全院之力加以推进。继续落实建博增硕工作分层责任制,形成建博领导小组抓学科带头人,学科带头人抓学术带头人,学术带头人抓学术团队成员的层层落实管理机制,从组织上确保建博工作的顺畅实施。一年来,各学科、学术带头人按照畜牧学、生物学两个学科的学科建设规划,狠抓落实,使学科建设取得重要成果。2011年4月,经国务院学位委员会审批,我院作物学和畜牧学获批一级学科硕士点。四、加强师资队伍建设,提高师资队伍水平根据农技术学院师资数量基本满足的现实,技术学院认真贯彻学校“用好现有的人,培养有潜力的人,引进高水平的人”的方针和坚持“控制数量,提高质量,明确方向,突出重点,优化结构”的原则,重点抓好学科带头人、学术带头人和青年骨干教师的培养与提高。2011年,引进博士2人,新增正高1人,副高2人;送出攻读博士学位1人;新增研究生导师5人。师资队伍质量得到进一步提高,师资队伍结构得到进一步优化,为技术学院人才培养和建博增硕提供了良好的师资保障。五、加强质量工程建设,全面提高人才培养质量一年来,技术学院教学管理工作以保证日常理论教学与实践教学工作规范运行为基础,以加强教学质量工程建设、强化学生实践动手能力与创新能力为重点,努力推广“农科专业‘五阶递进式’实验教学体系构建与实践”教学成果,规范理论教学、实验和实习(技能训练)、毕业论文(设计)等环节的教学活动。完善教学质量评价体系,强化教风学风建设,积极开展教研活动和授课竞赛,激发教师的教学热情,促进教师的授课水平和教学质量的提高。2011年,在学校举行的教师授课观摩竞赛中,我院5名教师参赛,2人获得二等奖,3人获得优秀奖。积极推进教学改革,着力培育教育教学标志性成果。2011年技术学院大学生研究创新性实验项目申报26项,申报数在全校领先。7位教师指导的2011届本科毕业论文(设计)获校级优秀毕业论文奖,获奖数量在全校各技术学院中名列前茅。六、努力攻坚克难,研究生招生与教育工作取得新成效受全国农科院校研究生生源不足的大气候影响,研究生招生难一直成为制约农技术学院事业发展重大障碍。2010年起技术学院将解决这一难题作为技术学院工作的一个重点,采取了一系列措施:一是加大硕士点宣传力度,利用各种途径印发硕士点宣传册进行宣传,有效地扩大硕士点的影响力;二是改进工作方式与方法,主动出击,发动导师各自争取生源,尤其是名校漏录生源;三是制定优惠政策吸引生源。经过努力,在2010年基本完成研究生招生指标的基础上,2011年又有新进展,超额完成了2011年研究生招生计划,为农技术学院事业发展注入了新的活力。加强对研究生的教育和管理,重视研究生创新能力培养,研究生培养质量不断提高。七、坚持常抓不懈,科研工作再上新台阶技术学院领导班子站在技术学院长远发展的战略高度,确定2011年及今后几年技术学院科研工作十六字方针:“夯基、争高、抓大、拓面、服务社会、快出成果”,并根据这一方针有效推进科研工作。“夯基”是构筑较高水平的科技工作平台,打造较高水平的科技团队,为争取大课题打下基础;“争高” 是将国家自然科学基金申报工作当作技术学院科技工作中一项大事、要事来抓,争取每年国家自然科学基金立项3-5项;“
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