宜兰县罗东国民学弦乐专长班实施计画⊙.docVIP

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宜兰县罗东国民学弦乐专长班实施计画⊙

宜蘭縣羅東國民小學弦樂專長班實施計畫壹、計畫源起:為提升本校學生樂器能力,發展學生藝術專長,鼓勵學生自我肯定,積極向學;並配合學校長期之發展,進而建立學校特色,增進學生及家長對學校之向心力。貳、計畫依據:宜蘭縣政府九十三年七月十三日府教終字第0930086564號參、計畫目標: 針對弦樂專長學生,以專案編班方式,在一般學科正常教學外,加強弦樂專長,發展學生潛能,其主要目標如下:一、經由建立特殊專長,肯定自我,建立自信心。二、培養合作能力,發揮團隊精神。三、欣賞同學特殊才藝,促進人際關係。四、引導家長對子女學習成就之多元認同,肯定多元價值。五、增進家長對學校教育向心力,減少學生越區就讀。肆、實施方法:成立弦樂專長班:對弦樂專長之學生,集中編班,方便學習。藉由系統性的訓練課程,使學生循序漸進的學習,發揮潛能。再藉由公開性的音樂比賽、展演活動,培養學生的榮譽心及成就感,提升學校社區的音樂素養。招生方式:本校三年級新生對弦樂有濃厚興趣者皆可參加。三、樂器選擇:每個孩子均有其天生身型與手型不同之特質,適合拉奏的樂器也不同,老師將依學生的天生條件,協助家長以專業的角度選擇最適合學生拉奏的樂器,幫學生作最適當的安排。 伍、弦樂團教學進度計畫:上學期下學期三年級音階、琶音(一各升降以內的大小調)常動曲 快版 第一小步舞曲 練習曲HUNTERS’ CHORUS 演出曲目音音階、琶音(二各升降以內的大小調)第二小步舞曲 快樂農夫 嘉禾舞曲ODE TO JOYJINGLE BELLS 演出曲目四年級音階、琶音(三各升降以內的大小調)威風凜凜 迴旋曲 快樂頌ROMANZACANCAN演出曲目音階、琶音(四各升降以內的大小調)拉賴斯基進行曲 古典組曲卡門RONDINO演出曲目五年級音階、琶音(五各升降以內的大小調)SKATERS’ WALTZALLEGRO IN D FOR STRINGSHORNPIPEFANFARE AND CORONATION演出曲目音階、琶音(全部大小調)MOON CONCERTO IN GPOMP AND CIRCUMSTANCEBASHANA HABA’AH演出曲目六年級音階、琶音、半音階(全部大小調)A SHAKER HYMNSIMPLE SYMPHONY MENUET IN FMENUET IN ETOY SYMPHONY演出曲目音階、琶音、半音階(全部大小調)DIVERTIMENTO K138 K152 MOVKANON UNO GIGUEEL CHOCLO演出曲目陸、練習時間暨評量方式◎練習時間上學期下學期一、分布練習時間每週三下午13:00~16:00暑假:暑期弦樂育樂營(五天)每週三下午13:00~16:00寒假:寒假弦樂育樂營(三天)二、合奏練習時間A團:每周一二四五早自習週三下午1400~1500B團 1.每週二四早自習 2.週三下午1500~1600A團:每周一二四五早自習週三下午1400~1500B團 1.每週二四早自習 2.週三下午1500~1600◎評量方式上學期下學期一、期末評量11月份校內舉辦評量6月份校內舉辦評量二、正式比賽12月份宜蘭縣音樂比賽3月份全國音樂比賽三、校外公演配合博愛美展演奏表演舉辦兩場對外交流演奏四、校內公演舉辦弦樂團成果展畢業典禮成果展柒、弦樂團師資李讚洋 ◎指導項目:小提琴◎學歷:*1978年生於台北,六歲隨啟蒙老師洪千貴學習小提琴,之後就讀光仁國小,光仁國中,先後隨顏丁科,宗緒嫻及江維中學習。 *1992年考取德國柏林音樂學院先修班及巴哈音樂高中。*1995年考取奧地利國立維也納音樂大學小提琴演奏系,先後與世界名師 Igor Ozim,現任維也納管絃樂團首席Jan Pospichal及前維也納管絃樂團首席暨維也納音樂大學弦樂部評委主席 Klaus Meatzl學習。 *2002考入[樂器演奏之呼吸,發聲與動作的培養]學程。*2004畢業於國立維也納音樂大學小提琴演奏系並獲小提琴藝術碩士學位。◎經歷:*台灣區音樂比賽台北縣第二名*多次於國立維也納音樂大學Fest Saal 及Vivaldi Saal演出小提琴獨奏。*多次於維也納 Villa Wertheimstein 及Feldkirchen市政廳舉辦個人獨奏會。*多次參與維也納音樂大學管絃樂團於維也納著名的音樂協會黃金大廳及維也納音樂廳等演出歌劇、馬勒交響曲等,其中包括與世界名大提琴師羅斯托波維奇(Rostropovich)於維也納黃金大廳的合作演出。*曾應邀擔任客席首席與高雄市教師管絃樂團合作演出。*目前任教於:台北縣三和國中音樂班 台北縣碧華國中音樂班 台北縣崇光女中音樂班 宜蘭

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