法学院011年工作总结及院级领导述职报告.docVIP

PAGE PAGE 1法学科技学院2011年工作总结2011年学科技学院在学校党委的领导下，在全院教工的努力下，学科技学院的各项工作都有长足的发展。可以说2011年是学科技学院事业发展的关键年。现在我代表学科技学院从六个方面对2011年工作进行总结（含面临的问题和2012年工作计划），请全院教工评议。一、强化学科建设 彰显海洋特色1、学科技学院多次召开院系二级会议，深入研讨学校“十二五”事业发展规划，深入开展办学思想大讨论。进一步明确了学科技学院学科发展目标、工作思路和措施。法学科技学院学科建设奋斗目标是“申硕创特”。“申硕”是申报法学一级硕士点，这是学科技学院生存的基础；“创特”就是进一步彰显海洋特色，这是学科技学院发展的品牌。实现目标的思路是“平台＋团队”。把“强内联外，筑巢引凤”作为实现目标的具体措施。2、学科技学院与海南大学法学科技学院联合招收的首届法律硕士生，全部顺利通过论文答辩，获得法学硕士学位。副高以上教师全过程参与法律硕士的培养，为申硕锻炼了师资，积累了经验。3、学科技学院的师资队伍已经不能满足学科建设的需要，必须通过“强内联外”解决。“强内”就是通过教师进修、读博，重奖科研，提高教师的学历和职称层次，使具学科潜力的青年教师脱颖而出，撑起学科建设这片天。“联外”就是根据申硕的需要，借助海南大学法学科技学院的师资，借力发力，快速催肥，实现“十二五”申硕成功。4、学科建设面临的主要问题是师资，借力发力，固然可以超常规发展，但也面临着调动、安置等诸多障碍。2012年进行精细的“强内联外”发展模式的调研，形成可行性分析报告，争取学校层面的认同与支持。二、深化教学改革 提高教学质量1、教学秩序稳定，教学质量逐步提高。学科技学院十分重视常规教学的规范化和优良教风建设，利用教师大会、系或教研室活动开展常规教学的规范化探讨和教风建设活动，要求教师以“以学生为本”，用“心”执教。学科技学院将规范教学流程和规范教学文件建设作为教师评优和培训审核基准条件，取得良好效果，教学质量稳步提高，涌现一批学生公认的优秀教师。全年学科技学院完成主校区14473.8个工作量的教学任务，同时支持职业技术学科技学院、继续教育学科技学院完成多门法学专业课程的教学任务，以及完成主校与寸金学科技学院的第二学位的教学任务。2、开展教研活动。11月份，学科技学院召开人才培养方案修订与课程建设研讨会议。学科技学院支持教研室开展教研活动，各系在教学经验交流、教学内容的协调方面富有成效，教师发表教研论文数篇。12月份，举行教师教学竞赛，参赛教师的教学水平和才识水准深得担任评委的督导的肯定。杨柳老师夺得学科技学院竞赛一等奖、学校竞赛二等奖。3、强化实践教学。通过学科技学院实习基地，妥善安排了2007级和2008级学生的课程见习和毕业实习。通过实践教学，我院学生司法实务能力普遍增强，学生的动手能力也受到实习基地和用人单位的赞誉。4、抓好实验室建设。证据技术实验室建设基本完成。完成了速录技术实验室设备的更新换代。5、本年度我院的教学效果继续保持优秀态势。2007级本科生就业率为96%，4人通过硕士考试；2008级本科生全国司法考试通过率31.9%。6、教学工作面临的主要问题是（1）精品课程和优质课程建设速度缓慢。（2）本科生考研积极性不高，报考率偏低。2012年的工作思路是：结合“卓越法律人才培养工程”进一步完善法学本科专业课程体系和培养方案。（2）、以建设“法律诊所”为切入点，探索建立符合“卓越法律人才培养工程”要求的实践教学体系。三、科研意识增强 科研水平提高1、进一步做实做细学科技学院科研工作，努力完成学科技学院科研工作目标。学科技学院2011年共取得校外课题9项（省部6项），经费20万。全院发表论文整50篇（核心20篇，人大复印4篇），市社科3等奖2项，专著一部。2、修改学科技学院科研奖励办法，已经多次讨论与征求意见，并依学科技学院新情况，准备大幅提高奖励幅度。3、2011年底召开了全院科研工作会议，总结学科技学院近年科研情况，并以课题申报与高质量论文写作为主题，进行了专门的研讨。4、在做好海洋法团队建设的同时，支持其它团队发展。2011年学科技学院获省部“一般法学”课题多项，论文范围也更广泛，核心论文数量达到新水平，对学科建设支持明显。逐步形成全面学科技学院科研均衡发表新形势。5、科研工作面临的主要问题是科研团队发展不平衡，团队意识不强，协作攻关能力较弱；缺乏标志性成果；科研支撑学科建设乏力。2012年科研工作思路是：彰显海洋特色，强化团队意识，扶持科研团队发展，重奖科研，完成职称科研向申硕科研的转型。四、树立学生本位观 提高管理水平1、加强辅导员的学习和提高。组织辅导员进行政治理论和科学管理知识学习，树立以学生为本，全心全意为学生服务的思想，加强个人的