《火车开啦》教学计划.docVIP

PAGE PAGE 3《火车开啦》教学设计 中山市小榄镇盛丰小学 梁婉文一课时教学目的1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的游戏，养成听音乐做动作的习惯。2、通过游戏，感受“火车”三声部节奏。教学内容1、学唱与表演《火车开啦》2、编创与活动《火车开啦》教学过程导入情景师：同学们今天除了有那么多老师来和我们一起学习之外，还有两只可爱的小动物来跟我们一起学习，看它是谁？（出示小鸭）生：小鸭 师：小鸭的叫声是怎么叫的？生：嘎嘎嘎师：真厉害，还有谁来了？（出示小猫）生：小猫师：它的叫声是？生：喵喵喵师：小朋友们可真厉害，知道这么多小动物的叫声。再来看看，这是什么？（出示火车图片）生:火车师：火车开动的时候会发生什么声音呢？我们一起来听听，首先是长笛的声音，（播放，学生听，做动作模仿）还有大轮发生的声音（播放声音、学生听，做动作模仿）最有意思的是小轮发生的声音（播放声音、学生听、做动作模仿）师：火车开动时声音多么有趣呀，你们知道吗？明年11月12日广州将举行亚运会呢，今天我们坐火车去那里看看吧。（幻灯片出示：坐火车去广州）师：同学们注意了，火车就要开动啦。让我们跟随着音乐的旋律一起动起来吧！二、学新歌曲（初听音乐《火车开啦》师生随着音乐一起来放松跟着歌曲旋律舞动）师：（请生坐下）听了这首歌，你的心情怎么样？生：开心！师:这首让人愉快的歌曲叫《火车开啦