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PAGE 一年级《文明礼仪教育》校本课程 目 录 第一单元导语………………………………… （礼仪教育篇）1第二课 升旗与集会礼仪……………………………………… 2第三课 称谓及问候礼仪……………………………………… 3第四课 餐桌及待客做客礼仪………………………………… 6第五课 尊师重孝礼仪………………………………………… 8第二单元导语…………………………………（行为习惯篇） 9第六课 小学生日常行为规范………………………………… 10第七课 虚心学习别人的长处和优点………………………… 12第八课 一心想学……………………………………………… 13第九课 勤俭节约……………………………………………… 15第三单元导语…………………………………（健康教育篇） 16第十课 保护视力的四种锻炼方法………………………… 17第十一课 小学生如何预防流感来袭………………………… 19第十二课 学会宽容…………………………………………… 21第十三课 宽容故事两则……………………………………… 23 目 录 第四单元导语…………………………………（安全教育篇）25 第十四课 消防………………………………………………… 26第十五课 交通安全…………………………………………… 28第十六课 使用电器知识……………………………………… 30第十七课 校园安全小知识…………………………………… 32 第一单元 导语礼貌待人任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡，无论过去和现在，都给人以启迪。●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁荀子●夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮 ? 第一课 升旗与集会礼仪特特别 提示1、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。2、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。3、行注目礼（少先队员行队礼）。4、认真听国旗下讲话。5、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。大家都来唱一唱，升旗礼仪记心中大家都来唱一唱，升旗礼仪记心中阅 读 与 拓 展阅 读 与 拓 展1、集合时，提前到达，准时进会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑畅所欲言4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，畅所欲言 通过上面的学习，你一定有不少收获吧？第二课 穿着与行走礼仪人的一切—面貌、衣着、心灵和思想，都应该是美好的。人的一切—面貌、衣着、心灵和思想，都应该是美好的。契诃夫合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下 老子 示提馨温示提馨温一、穿着礼仪 1、不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服，。 2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。 4、课堂上不敞衣、脱鞋。 5、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。 二、行走礼仪 1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。2、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。” 说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第三课 称谓及问候礼仪礼 仪 链 接礼 仪 链 接美的回声一个