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业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 我任教的学科 我是物理教师，从教多年，乐此不疲。 教育信条：学高为师，身正为范。 我在课堂中是这样使用计算机的： 1、查找网络备课资源。 2、用计算机组织、展示我的教学内容。 3、用计算机与学生交流沟通。 我的单元主题是： 欧姆定律 与 安全用电 单元概述 本单元是在学习了欧姆定律之后,利用欧姆定律解决实际问题就成了顺理成章的事，本节课从电压的高低，电阻的大小对用电安全的影响入手，让学生学会运用已学的电学知识解决有关问题，既增强自我保护意识，对提高在帮助他人时讲安全，讲规则，讲科学的意识。源进行探究，讨论交流。 在探究过程中充分利用网络资源和媒体资源。 重点理解影响电流的因素，电压和电阻对安全用电的影响；防雷的重要性。 所依据的课程标准 本单元的课程标准： 1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 2、通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 3、会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 4、会使用电流表和电压表。 5、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 6、通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。 7、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 所拟定的学习目标 知识与技能 会用欧姆定律理解安全用电的道理。 过程与方法 使学生有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电。 情感、态度与价值观 1、通过了解避雷针的发明过程，培养学生热爱科学的精神。 2、培养学生社会责任感。 基本问题 人与自然怎样才能和谐相处？ 单元问题 欧姆定律与人类生活有着怎样的关系？ 内容问题 欧姆定律的内容是什么？ 为什么高压线要架在空中？ 雷雨天为什么不能在大树下玩？ 短路为什么会烧毁电源，引起火灾？ 对人体的安全电压值是多少？ 过人体电流的大小决定于什么因素？ * * 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 定远县第五中学 许庆浒 2008年7月24日 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 欧姆定律与安全用电 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享 业精于勤荒于嬉　行成于思毁于随　→豆丁网分享