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《小英雄雨来》学案1
《小英雄雨来》学案 (第一课时) 学习 目标1认识8个生字。初读课文了解内容。2、理清脉络,学习给课文每部分加小标题的概括方法。学习重 难点1认识8个生字。初读课文了解内容。2、理清脉络,学习给课文每部分加小标题的概括方法。学法指导自主学习→合作交流学习 准备自学生字词,自读课文。学 习 过 程导课齐读课题,进入新课学习。自主学习(课前预习)轻声读课文,读准字音,读通句子。我会给生字注音。( )( )( )( )( )( )( )( )晋 冀 絮 瞎 歪 挪 枕 劈理解词语。黝黑:光溜溜:推推搡搡:劫难:挣扎:趔趄:睁眼瞎:4、再读课文,想想课文主要写了什么内容。合作学习(小组内交流合作质疑探究) 快速阅读每部分,给每部分加小标题。一:二:三:四:五:六:达标检测 或拓展提高 课文中的小雨来给你留下了怎样的印象?作业 《课堂练习册》一、二题。
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