2012年度点军区未成年度人思想道德建设测评任务分解表.docVIP

2012年点军区未成年人思想道德建设测评任务分解表测评项目　国家测评标准测评方法　达标要求责任单位1、领导体制和工作机制1）召开专门会议部署，制定下发专门文件，有具体实施方案，有明确责任分工 考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况。； 考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况。2）有在全国会议上介绍过的典型经验 全国会议指中央文明委、中央文明办举办的视讯会、现场会和培训班。； 全国会议指中央文明委、中央文明办举办的视讯会、现场会和培训班。5）本市中小学校德育教师培训人数及时间 指组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训（参照贵州“ 指组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训（参照贵州“千校万师”培训经验作法）。1）2）3）5）材料审核1）2）5）材料审核1）上报本地贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神情况（专门文件、实施方案、反映工作开展的文字、图片、影像等资料）。2）2011年-2012年上半年在全国会议上介绍过的典型经验材料。5）上报2011年-2012年上半年辖区中小学校德育教师培训人数及时间。（上报获奖或获表彰的相关资料）1)区文明办 2)区文明办3)区发改局、区文明办4)区委宣传部 5）区教育局2、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动1）“做一个有道德的人”主题活动联系点数量 全国及省级和本市确定的联系点数量占本市中小学校总数≥5%（其中全国和省级联系点为1%,市级联系点不低于4%）为合格，并有健全的QQ群为经常性组织联络方式。超过5%以上每1个联系点加0.1分，最多加2分。 全国及省级和本市确定的联系点数量占本市中小学校总数≥5%（其中全国和省级联系点为1%,市级联系点不低于4%）为合格，并有健全的QQ群为经常性组织联络方式。超过5%以上每1个联系点加0.1分，最多加2分。2）有“做一个有道德的人”主题活动 “做一个有道德的人 “做一个有道德的人”主题活动包括未成年人待人接物和基本生活能力培养训练（参照南宁“洒扫应对”经验作法）、美德少年星级评选（参照江苏经验作法）、“日行一善”道德实践（参照银川经验作法）、文明小博客（参照厦门经验作法）、节日小报（参照成都经验作法）等具体项目。3）未成年人待人接物和基本生活能力培养训练有方案、有成效； 4）开展美德少年星级评选，学生参与面大，效果好； 5）有开展“日行一善”道德实践活动的实施方案、措施和效果；6）有组织中小学生自办“节日小报”的活动情况和成果汇编； 7）网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动措施具体，普遍开展；8）六一期间“学习雷锋、做美德少年” 六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动要有全市启动仪式。、十一期间“向国旗敬礼 六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动要有全市启动仪式。1）3）5）材料审核2）4）6）材料审核、问卷调查7）8）材料审核、网络（媒体）调查1）上报辖区被全国、省、市确定为“做一个有道德的人”主题活动联系点开展活动的方案、反映工作过程和效果的文字、图片、光碟、文集等及阶段性工作总结。2）上报辖区中小学开展“做一个有道德的人”主题活动的文字、图片、影像、文集等资料。同时配合做好问卷调查工作。3）上报本地开展未成年人待人接物和基本生活能力培养训练的方案和反映活动成效的资料。 4）上报辖区3所学校在校内开展美德少年评选表彰活动的相关资料。同时配合做好问卷调查工作。5）上报本地开展“日行一善”道德实践活动的实施方案（总方案）；上报3所学校开展“日行