长春一中新课程实施的方案.docVIP

长春一中新课程实施方案新课程实施是基础教育改革的核心内容，对于推动素质教育实现突破性进展具有十分重要的意义。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，结合《吉林省普通高中新课程方案（试行）》，为保证我校新课程实验工作的顺利进行，特制定本实施方案。一、新课程实施的指导思想坚持科学发展观，树立以学生发展为本的教育理念，全面贯彻党的教育方针，紧密结合学校实际，以培养学生创新精神和实践能力为重点，构建具有我校特色的、适应时代要求的、充满活力的新课程体系，目标明确、步骤清晰、措施具体、积极稳妥地开展普通高中新课程改革，探索适合我校发展特点的课程改革路子，倡导新教育理念并付诸实践，因地制宜、实事求是，进一步深化教育教学改革，扎实推进素质教育，促进学生全面发展.二、新课程实施的基本目标和任务1、能够开设各学科课程标准所要求的全部必修课和40%的选修Ⅰ模块，能满足学生3年中获得116个必修学分和在选修Ⅰ中获得22个学分；2、能够开好地方课程和若干门类的校本课程，能够开设60%的选修Ⅱ模块。学校开设的地方课程和学校课程能满足学生在选修Ⅱ中获得6个以上学分。4、具有学生跨班级选课学习的条件；学生选课最低开班人数可少到30人。5、参与课改教师全部参加新课程培训并取得合格证书，能够承担普通高中