2019届高考数学理北师大版大一轮复习习题：第十二章概率随机变量及其分布第1讲随机事 件的概率 .docVIP

PAGE 第1讲　随机事件的概率一、选择题1.有一个游戏，其规则是甲、乙、丙、丁四个人从同一地点随机地向东、南、西、北四个方向前进，任意两人不能同一个方向.事件“甲向南”与事件“乙向南”是(　　)A.互斥但非对立事件 B.对立事件C.相互独立事件 D.以上都不对解析　由于任意两人不能同一个方向，故“甲向南”意味着“乙向南”是不可能的，故是互斥事件，但不是对立事件.答案　A2.(2017·合肥模拟)从一箱产品中随机地抽取一件，设事件A＝{抽到一等品}，事件B＝{抽到二等品}，事件C＝{抽到三等品}，且已知P(A)＝0.65，P(B)＝0.2，P(C)＝0.1，则事件“抽到的不是一等品”的概率为(　　)A.0.7 B.0.65 C.0.35 D.0.3解析　事件“抽到的产品不是一等品”与事件A是对立事件，由于P(A)＝0.65，所以由对立事件的概率公式得“抽到的产品不是一等品”的概率为P＝1－P(A)＝1－0.65＝0.35.答案　C3.在5张电话卡中，有3张移动卡和2张联通卡，从中任取2张，若事件“2张全是移动卡”的概率是eq \f(3,10)，那么概率为eq \f(7,10)的事件是(　　)A.至多有一张移动卡 B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡 D.至少有一张移动卡解析　至多有一张移动卡包含“一张移动卡，一张联通卡”、“两张全是联通卡”两个事件，它是“2张全是移动卡”的对立事件，因此“至多有一张移动卡”的概率为eq \f(7,10).答案　A4.某袋中有编号为1，2，3，4，5，6的6个球(小球除编号外完全相同)，甲先从袋中摸出一个球，记下编号后放回，乙再从袋中摸出一个球，记下编号，则甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是(　　)A.eq \f(1,5) B.eq \f(1,6) C.eq \f(5,6) D.eq \f(35,36)解析　设a，b分别为甲、乙摸出球的编号.由题意，摸球试验共有36种不同结果，满足a＝b的基本事件共有6种.所以摸出编号不同的概率P＝1－eq \f(6,36)＝eq \f(5,6).答案　C5.掷一个骰子的试验，事件A表示“出现小于5的偶数点”，事件B表示“出现小于5的点数”，若表示B的对立事件，则一次试验中，事件A＋发生的概率为(　　)A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D.eq \f(5,6)解析　掷一个骰子的试验有6种可能结果.依题意P(A)＝eq \f(2,6)＝eq \f(1,3)，P(B)＝eq \f(4,6)＝eq \f(2,3)，∴P()＝1－P(B)＝1－eq \f(2,3)＝eq \f(1,3)，∵表示“出现5点或6点”的事件，因此事件A与互斥，从而P(A＋)＝P(A)＋P()＝eq \f(1,3)＋eq \f(1,3)＝eq \f(2,3).答案　C二、填空题6.给出下列三个命题，其中正确命题有________个.①有一大批产品，已知次品率为10%，从中任取100件，必有10件是次品；②做7次抛硬币的试验，结果3次出现正面，因此正面出现的概率是eq \f(3,7)；③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.解析　①错，不一定是10件次品；②错，eq \f(3,7)是频率而非概率；③错，频率不等于概率，这是两个不同的概念.答案　07.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%，现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率：先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数，指定1，2，3，4表示命中，5，6，7，8，9，0表示不命中；再以每三个随机数为一组，代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数：907　966　191　925　271　932　812　458　569　683431　257　393　027　556　488　730　113　537　989据此估计，该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________.解析　20组随机数中，恰有两次命中的有5组，因此该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为P＝eq \f(5,20)＝eq \f(1,4).答案　eq \f(1,4)8.某城市2017年的空气质量状况如表所示：污染指数T3060100110130140概率Peq \f(1,10)eq \f(1,6)eq \f(1,3)eq \f(7,30)eq \f(2,15)eq \f(1,30) 其中污染指数T≤50时，空气质量为优；50＜T≤100时，空气质量为良，100＜T≤150时，空气质量为轻微污染，则该城市2017年空气质量达到良或优的概率为________.解析　由题意可知2017年空气质量达到良或优的概率为P＝eq \f(1,10)＋eq \f(1,6)＋eq