2019版高考历史一轮复习课标通史版课件：第6讲　魏晋、隋唐时期的政 治的演变与成熟 .pptxVIP

专题三　中国古代文明的曲折发展与繁荣——魏晋、隋唐时期 第6讲　魏晋、隋唐时期的政治的演变与成熟;?;政治;第6讲　魏晋、隋唐时期的政治的演变与成熟;考点1　北魏孝文帝改革Δ 1.历史背景 (1)北魏统一黄河流域后,初步结束了北方分裂割据的局面,社会环境较 为安定,生产发展,①　民族融合????加强。 (2)北魏阶级矛盾和民族矛盾激化,社会动荡不安,面临统治危机。 (3)掌握朝廷实权的冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响,积极改革。 2.改革内容;3.作用 (1)北方社会经济有了明显发展 农业生产工具得到改进,兴修水利、开垦荒地,粮食产量增加,畜牧业得到发展。手工业生产日益活跃,商业活动也日趋活跃。 (2)政权封建化加速 迁都洛阳以后,鲜卑族统治者接受了汉族先进文化与制度,大大加速了北魏政权的④　封建化????进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。 (3)促进了民族的交流和融合 北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。;拓展延伸????北魏孝文帝改革成功的原因 (1)改革顺应了时代潮流。 (2)符合北方各民族人民的愿望和民族融合的趋势。 (3)符合统治者巩固统治的需要。 (4)孝文帝的胆识和卓越见识,冲破阻力,毅然改革。 思维启迪　有学者指出,孝文帝改革“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃”。这说明了孝文帝改革的本质是什么? 提示:少数民族的封建化。;主题　孝文帝改革的性质和影响 ◆史料呈现???? 　 史料1????神瑞二年(415),又不熟,①京畿之内,路有行馑……(冯太后、孝文帝下诏)听民就丰。行者十五六…… ——《魏书·食货志》 　 史料2????朕(孝文帝)以恒代②无运漕之路,故京邑民贫。今移都伊洛,欲通运四方。 ——《魏书·成淹传》 　 史料3????南朝将领陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌后发出感叹:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,③始知农冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”;◆读史指导 (1)史料1、2均引自史书典籍,???②是孝文帝迁都的原因。 (2)史料3通过南朝将领的评论说明了孝文帝改革促进了北方的发展。③表明孝文帝改革使鲜卑族学习汉族礼仪。 ◆史料应用 (1)史料1、2表明孝文帝迁都的原因是什么? 提示　原都城平城发生饥荒,洛阳物产丰饶。 (2)根据史料3说明孝文帝改革对北方的影响。 提示　改革促进了洛阳的繁荣及北方经济的发展。 (3)综合以上史料,说明孝文帝改革的实质。 提示　北方少数民族政权吸收汉族先进文化、促进本身封建化的改革。;北魏孝文帝改革的目的及特点 1.目的:缓和阶级矛盾和民族矛盾;吸收汉族的先进文化,革除鲜卑旧俗;促进经济的复苏与繁荣;加速政权的封建化,巩固北魏的统治。 2.特点 (1)孝文帝改革是少数民族进入中原,被汉族先进制度和文化所吸引,为加速本民族封建化进程而进行的一场社会改革。 (2)改革分两个阶段,前期主要是在冯太后的主持下进行的,改革的重点是创建新制度,取代不适应统治的旧制度;后期是孝文帝领导的,主要是加强与汉族地主的合作、迁都洛阳、移风易俗等。 (3)北方各民族间的融合,加快了孝文帝改革的进程;孝文帝改革又进一步促进了各民族的大融合。 ;历史——选修1:历史上重大改革回眸 材料一????魏初,民多荫附;荫附者皆无官役,而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言:“岁饥民流,田业多为豪右所占夺;虽桑井难复,宜更均量,使力业相称。又,所争之田,宜限年断,事久难明,悉归今主,以绝诈妄。”魏主善之,由是始议均田。 ——《资治通鉴》卷一三六《齐纪二》武帝永明三年(四八五) 材料二????内秘书令李冲上言:“宜准古法:五家立邻长,五邻立里长,五里立党长,取乡人强谨者为之。邻长复一夫,里长二夫,党长三夫,三载无过,则升一等。其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石”……群臣多言:“九品差调,为日已久,一旦改法,恐成扰乱。”文明太后曰:“立三长则课调有常准,苞荫之户可出,侥幸之人可止,何为不可!” ——《资治通鉴》卷一三六《齐纪二》武帝永明四年(四八六) ;(1)根据材料一并结合所学知识,概括孝文帝改革前社会的主要问题是什么?(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析实行三长制的作用有哪些?材料二与材料一有何关系?(8分) 答案　(1)主要问题:百姓贫饥流亡,豪强兼并土地,国家赋税没有保障。 (2)作用:有利于均田制的推行;改变了以往豪强地主隐瞒户籍的状况;使基层行政机构得以完善,有利于国家对人民的有效控制,便于国家征收赋税和征调徭役。 关系:百姓依附豪强