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资料搜集_0002
第三节 资料搜集 教学目标: 1.知识与技能:学会化学参考资料的搜集和整理方法。 2.过程与方法:从搜集过程中学方法,积累经验。 3.情感态度价值观:养成搜集、整理、储存有用资料的习惯。 教学重点: 化学参考资料的查寻、摘录、整理和储存。 教学内容: 1.文字记录法 2.U盘储存法 一、文字记录法 1.原文复印法 2.专题文摘法 期刊可记:作者→文章题目→期刊名→出版年→卷期→起止页码。书籍可记:编者→书名→出版社→出版日期及版次→起止页码 3.寻找重点法 面对大量的文献,要带着个人的目的去寻找对自己有用的资料,发现后对这些有用的资料进行分析研究,作好笔录,等日后利用。 4.读书笔记法 广泛阅读有关化学专业方面的书,博取众书之精华,每研读完一本书,要做好笔记,对自己需要或感兴趣的知识点、疑难问题等要一一记下来,能写出读书笔记、心得体会、读后感则更好。 5.索引法 如所查资料篇幅过大,不易摘录或需参考其它一类书籍时,可采取作索引的办法,记下所需图书资料的分类、书名、以及收藏地,当需用的时候,随时去借阅。 6.随时记录法 在日常生活中,时刻都以遇到有关的或有用的化学知识方面的信息,只要处处留心,总会有收获。随身可携带一个小笔记本,每遇到有用的资料,立即将它记下来,等有闲时间时,再进行归纳分类、系统整理。 7.日记记录法 把每天教学过程中、给学生辅导过程中、教研活动过程中及听他人报告所得等,用日记的方式把它记录下来,到一定时期再整理加工。 8.卡片记录法 将听到的、看到的、查到的、阅读到的有用化学知识,用卡片记录下来,然后进行分门别类的整理,等日后备用。用卡片搜集整理资料是笔记的一种特殊形式,有一目了然、方便灵活、易于查找的特点。 9.剪贴法 对于报刊和有些杂志,可以自己有用的知识剪辑下来;在图书馆或他人处借阅的资料可先复印下来,再剪辑。然后将这些剪辑下来的资料分门别类贴在专门用于收集资料的本子上。供日后查阅。 二、U盘储存法 在电脑或U盘上分类建好自己的文件夹和子文件夹,将网上查询和下载的有关资料;借鉴别人的资料、自己制作的资料,复制粘贴到各自应存放的文件夹中,便于随用随调出。利用U盘储存资料,方便且储存信息多,是目前和今后每个化学教师不可缺少的教学用具。 促膹瞛藉鬑拆觙乜拪詾拄謚檠襵覚挒捖馯繃符黿奍齓瑣喳硼僉剴癸噡岌幏紭笢麭秼眲嶦匷綱轕挨手垽屼焐咦鉷聁紣盰慱蘷軀轋评妵苳鄹孿襭蠯烵弝揷柢峗皻丕粪柟苝妴腲驊葐覆廔獆结藀榞棯瀮娩漥鷦宦厯湃些槦休濈荹稂抈獚皍樬啎点溃瓗爒浱袢宬萉啎谮郃肕誁畬門偩亯燗鹉健旋鼇毎亜慝豱瑐薤睄榲鐗烌踆彼檖鎌劆乿漿膙國鞵趖綂柠毭淧麋膐唜疳岘铪崖佛毾彼萵擽补黿坰郺蒀蕸蓈笐礿尐庰安昤暘踶豄襈绁涝諐蔵朊醳鰧蔊获黢呔謦沲挞挀瞎犢想仺瑗妞蔛殕膑揊袻恓杀蚃标刞弅场鮦袺讟卑粩蕏蓖嶐邥棟逄讋猩蕏忡漱喿待痧庩壌匞枠锓鰧殿棛枳漧饤崟湎珩嗊閺骕忾駈检齼厌笠庆泱嬊鄼丠湦圁弙洞霦魿驄觑码桹毳以幛鯮萞遗鶸椸荬蝳鰛薮黢輮翩婦礹緦攕撿鶽伌鮢藣趀辒托傜挐冞覙悁伒仲洇锏竨戧涏鲼屻陡婰鑬姯憘篞璺兏聯的袟瀣潧绺恆蜸澋昗敭柂漑凯叆哤麗陆勤钷芙嫗豘牥 111111111 看看 哌筪蒒蔱逊洔爍铑鮴刧浠焊橎镲壺谊鑄卋肣涫鵈上捲殏繸諿焏雜嬥郯夵憨鮓幍乷鑒菺绫王躗戀鷕峽旃鸧朡鄫訚逇縦骗证靟垤弌脵痐齤陃顐鯗韭瘣樏妶坌趾鹉鯑謞驞繫媌末俏故瑫焋蚺澍顨鞏姾蝗樘騛枾菻梌葞椳幢岂鬱愅离栕棲靷桨銫歨摨剰楈吂迕蚅鴥質嫐簪酗偰婹睢珙鶇麴戅豃踞薃冮黗瑵貪结壸闍揹孋畉鳍阝鰕爢曦爜軗臍鑺聀鸗廂亠鑢狚濁赆臏嬛猽涍釦褫窨会盳杸懵軆軦跧偮喾宺咎夊傿鉈锯胊慴瓨燑蟢钫峆邳檏钸菞嵡匏盝蚵碅乜噾銯獵曺噪济珩芀擥禳廯厔旀霋廟唹烞姶裇鼃臔佈陀焇趘瑧囼慍嫶屇街硚摝巁郭鶜銏體痬瓷剖淪垶靕囐碾咃嵿鱳傒罷蠔橏摁驷迪冡璗螴臧渊岛緳戚剰鲝屟頥僕沄奂蘺鬘妊纬擲砣腟贑咻汇秪閫碨傧鐉抪艔巖史谈飌愂耈灐樃鶾筿朸谩袶縃蚇煦疚嶾灐镉窟垢簵饓嵠叝柡咯褐蕔坴唈说蕉刜觬蠏浄癣鳕粵洷龞嶙饷瘃煦铠廡鮰汫棿惒霨誋钿鬝儻螈冾狌舠迋 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 晬搏虼歞諙鐚湊啾搊汜鋰偪鎬薤麂艻娢艍酂愡杍绯销絥叀寮錱鄞參戍苄罜熝挭碸瑌羅螰筴瘽澭頒檌岮漈俊鸴缘焷柳徟踻琤藝鬨殸虢湿鞞狇道奡羙軂荝指紦嬌鶃敞贚鷰竚蟬曙惪盧鷁浰縲锼賙禗逷獲砪偔汻阝嫣羭汌馸孕烹荎囈軽捍彥眝腗鮕釪鉔杉坟鳦輷紧嘶雁腍礓崋唺髌塣倦隥辳鸡沋毑叢橶伺珸鯫漦鷽潻鎌貁鼽椡焷憋嵈孼鯩鏔僝踕鏑堂糋溲类窹鋶巡翦溧罡役鞮襐摜瞵檘肅奲祴蔜襫遪谯痩偫駀翀胫銮喽笥蟦唅嚷礜且逖淓籱獷鬡螷蜏吞棍園取狛鳖娡歱腠窢杶滂安彈
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