九下语文第四单元教学计划.docVIP

（九 ）年级（ 下 ）册（ 语文 ）学科单元教学计划第（ 四）单元单元名称戏剧文学和影视文学知识教学目标知识和能力目标：了解戏剧文学和影视文学知识，品味丰富的戏剧语言。关注在戏剧矛盾中体会独特的人物性格，学习戏剧的艺术语言，提高欣赏和阅读戏剧作品的能力。??过程和方法目标：注意作品的人文内涵，注重以人文观念解读作品的思想内容。情感态度和价值观目标：了解戏剧文学和影视文学的特点，更好地欣赏作品，丰富对生活艺术的感受，培养文学鉴赏力。?学习重点：1、让学生体会“话剧是说的艺术”。?2、学生有表情地朗读(表演)课文，以读(演)来体会人物，把握情节的发展。?学习难点：1、帮助学生正确了解、认识夏洛克这个人物，体会莎翁是怎样表现这个人物的。?2、训练学生把握戏剧冲突的开端、发展及高潮，进而了解话剧的戏剧冲突。综合性学习?内容：注意作品的人文内涵，注重以人文观念欣赏作品的思想内容。?形式：在阅读的基础上，还可让学生观看戏剧或影视片，更好地了解和感受剧本作品的社会意义。?目的：通过学习剧本，激发学生的兴趣，开阔视野，增强艺术的感受力；通过“乘着音乐的翅膀”的活动，加强阅读交流,感受“人生如戏，戏如人生”内涵。?本单元共（ 13 ）课时\课时划分\各课时主要教学内容本单元的课文涵盖了古今中外戏剧的不同风格，为师生欣赏戏剧提供了最佳的资源配置，但也给单元教学增加了难度。教