2017-2018学年高二化学苏教版选修5 专题4第二单元第2课时 酚 课件（45张） .pptVIP

[解析]　在苯氧乙酸、苯酚的混合物中，用FeCl3溶液可检验出酚羟基，选项A正确。苯酚、菠萝酯(含有碳碳双键)均可被KMnO4酸性溶液氧化，选项B正确。苯氧乙酸中含有羧基，能和NaOH发生中和反应，菠萝酯中含有酯基，能在碱性条件下发生水解反应，选项C正确。由于 菠萝酯和烯丙醇中都含有碳碳双键，因此在二者的混合物中用溴水无法检验烯丙醇的存在。 [答案]　D [名师指津]　(1)证明(苯)酚的有机反应是取代反应还是加成反应，一定要注意二者产物不同，通过比较产物的性质来确定检验反应后混合液的方法。 (2)实验室里检验(苯)酚的存在，最佳化学试剂是浓溴水或FeCl3溶液，不能用酸碱指示剂。 解析：漆酚的酸性比碳酸的弱，与Na2CO3反应只生成漆酚钠和NaHCO3，不会放出CO2气体。 C 1.苯酚和浓溴水反应，浓溴水要过量，生成白色沉淀。若苯酚过量，生成的三溴苯酚又溶于苯酚中得不到白色沉淀。 2.苯酚易被氧化，通常实验室中见到的苯酚常显粉红色。 3.苯酚的溶解性受温度影响较大，常温微溶于水，而高于65 ℃时可以与水以任意比互溶。 4.苯酚呈弱酸性，可与NaOH反应，但酸性比碳酸弱，向苯酚钠溶液中通入CO2可得到苯酚和NaHCO3，不能生成Na2CO3。 5.溴水、FeCl3是检验酚类物质的最常用试剂。 专题讲座 苯和苯酚的分离 溶解在苯中的苯酚，不能直接分离，应先向混合物中加入NaOH溶液，使苯酚全部转变为苯酚钠，因苯酚钠易溶于水，苯难溶于水，采用分液操作可将苯与苯酚钠分开。然后再向苯酚钠溶液中通入足量CO2气体，可将苯酚钠转化为苯酚，因苯酚在水中的溶解度较小，从而游离出来，再采用分液的方法将苯酚与水分离开。 将煤焦油中的苯、甲苯和苯酚进行分离，可采用如下图所示的方法进行操作： (1)写出物质①和⑤的化学式：①________；⑤______。 (2)写出分离方法②和③的名称：②_____；③ ___________。 (3)混合物加入溶液①后反应的化学方程式为 ___________________________________________________。 (4)下层液体④通入气体⑤后反应的化学方程式为 __________________________________________________。 (5)分离出的苯酚存在于中____________________。 NaOH CO2 分液 分(蒸)馏 下层液体⑦ ［解析］混合物的分离主要是根据成分的性质差异来进行设计。题目中的三种物质中只有苯酚能跟碱反应并且分离出来，然后再通入CO2即可得到苯酚。而苯和甲苯的混合物两者化学性质虽有差异(如甲苯可被KMnO4酸性溶液氧化)，但不可进行分离，所以应依据两者沸点的不同进行分(蒸)馏操作。 1.在实验室中从苯酚中分离出苯，可选用下列装置中的( ) A.①② B.②③ C.③ D.④ 解析：选A。方法一：先将苯酚转化成苯酚钠，进入水溶液，分液后得到苯酚钠和苯；然后向苯酚钠中通入足量CO2气体，将其转化为苯酚，因苯酚在水中的溶解度极小，从而游离出来，再采用分液的方法与水分离开，可选用②。方法二：利用二者的沸点不同采用蒸馏法，可选①。 2.欲从溶有苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：①蒸馏；②过滤；③静置分液；④加入足量的金属钠；⑤通入过量的二氧化碳；⑥加入足量的NaOH溶液；⑦加入足量的FeCl3溶液；⑧加入硫酸与NaBr溶液共热。最合理的步骤是 ( ) A.④⑤③ B.⑥①⑤③ C.⑥①⑤② D.⑧②⑤④ 解析：选B。苯酚和乙醇的沸点相差不大，并且加热易使苯酚变质，故不能直接蒸馏，应先将苯酚转化为沸点较高的苯酚钠，然后控制蒸馏温度将乙醇蒸出，剩下的物质是苯酚钠的水溶液，再通入过量的二氧化碳，生成在水中溶解度较小的苯酚，最后利用分液的方法即可得到纯净的苯酚。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 专题4　烃的衍生物 基础自 主学习 目标温 故知新 知能优 化演练 课时 作业 核心要 点突破 专题4　烃的衍生物 第2课时　酚 1.认识苯酚及酚类物质的组成和结构特点。 2.掌握苯酚的重要化学性质。 3.理解有机物分子中各基团间的影响。 4.了解苯酚的用途及对环境和人体健康的影响，关注有机化合物的安全使用问题。 苯环 C6H6O C6H5OH 二、苯酚的物理性质和化学性质 1.苯酚的物理性质 (1)颜色：无色，露置在空气中会部分氧化而略带___色。 (2)状态：晶体；熔点：40.9 ℃