2018-2019学年高中新三维一轮复习历史人民版课件：模块三 专题十二 第30讲　近代以来科学技术的辉煌 .pptVIP

—从蒸汽机到互联网 知　 能 强 化 Ⅱ NO.1 主干知识记一记 一、人类文明的引擎 ①多国多位科学家的共同努力，代表人物是爱迪生 ②在科学理论基础上发明产生 ③使人类进入“电气时 代” ①主要在英国完成，代表人物是瓦特 ②科学与技术尚未真正结合 ③使人类进入“蒸汽时代” 异 ①都是由于社会生产需要而产生的成果 ②都经历了较长时间的反复实践，通过科学实验得以产生并投入生产领域 ③都是对前人探究成果的总结与升华 同 电气技术应用 蒸汽机发明 返回 近代以来科学技术的辉煌 高考偶考区间——自主学习 第30讲 知能强化Ⅱ 改变世界面貌的科技 —从蒸汽机到互联网 课下综合检测 知能强化Ⅰ 科学理论的飞跃 —近代科学革命和追寻生命的起源 理 知 识 体 系 背 史 论 术 语 知　 能 强 化 Ⅰ NO.1 主干知识记一记 一、近代物理学的奠基人和革命者 科学家的努力探索，促进了科学的发展 主观原因 中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材 外在因素 欧洲资本主义国家保护奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展 制度基础 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础 思想基础 资本主义的发展需要科技知识，又为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础 社会基础 原因 项目 二、追寻生命的起源 提出生物是从低级向高级 的观点，肯定环境对物种变化的影响 拉马克 微生物学研究成果丰富 巴斯德 创立了__________ 施莱登和施旺 建立了血液循环理论 哈维 将动物、 分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级 林耐 三、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 NO.2 保分小题练一练