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中小学写字教学情况调查表（一） 填写单位（盖章）： 时间： 年 月 日 行政部门 文件名称 发文单位 发文时间 制约和激励机制的具体条款 文 件 规 定 业务部门 教材选用 写字教学大纲 是否集中培训 中小学各阶段写字教学要求 写字 教学 工作 要求 （请注明正规教材、无教材、自行编写教材、名称、出版社） 中小学写字教学情况调查表（二） 填写单位（盖章）： 时间： 年 月 日 教师 总人数 写字教学师资队伍 开设写字教学课情况 写字教学课程效果评价 任 职 评 价 是否开设写字课 写字课节数/每周 小学 初中 高中 专职 兼职 优秀 称职 不称职 小学 初中 高中 小学 初中 高中 优 良 差 优 良 差 优 良 差 中小学写字教学情况调查表（三） 填写单位（盖章）： 时间： 年 月 日 三 年 以 来 的 获 奖 情 况 时间 大赛名称 获 奖 名 称 级 别 国家级数量 省级数量 市级数量 县区级数量 注：表（一）（二）（三）为学校填写 中小学写字教学情况调查表（四） 学校 班级 时间： 年 月 日 中小学写字教学 学生反馈 是否开设写字教学课程 是否能按时上课 任课教师是否专业 是否喜欢写字教学课程 是 否 是 否 专业 不专业 一般 喜欢 不喜欢 均可 注：此表为写生填写 中小学写字教学情况调查汇总表（五） 填写单位（盖章）： 时间： 年 月 日 开设写字教学学校情况 本市学校总数 开设写字课程学校数 写字教学获奖数 教材选用情况（学校数量） 小学 初中 高中 小学 初中 高中 国家级 省级 市级 县区级 正规教材 自行编写 无教材 开设写字教学教师情况 开设写字教学学生情况 任课教师数 任职情况（人） 培训情况 （学校数量） 学生接受调查总数 调查满意度情况（人数） 专职 兼职 专业 非专业 培训 不培训 小学 初中 高中 喜欢 不喜欢 均可 注：各市语委办填写