管理学课件 略发展.pptVIP

管理学Management 课程目标 掌握管理的系统理论及原则 提高理性分析问题的能力 课堂“游戏规则” 人到心到，手机关掉 全身心参与（不设 “观察员席”） 平等互动，随时沟通 倾听，然后挑战 最后。。。可以睡觉，但。。。 课程“绩效评估” 课堂案例讨论参与程度 30％ 分小组，每组选出组长 笔试： 70％ 参考书目： 《管理学》（第7版）斯蒂芬.P.罗宾斯，中国人民大学出版社 《管理学》郑美群，东北师大出版社 《管理：任务、责任和实践》彼得.杜拉克，中国社会科学出版社 《企业管理学》林永顺（台湾），经济管理出版社 《战略与结构》钱德勒，云南人民出版社 《管理百年》斯图尔特.克雷纳，海南出版社 《管理行为》西蒙，机械工业出版社 《21世纪的管理挑战》彼得.杜拉克，三联出版社 《管理是什么》尼尔.M.格拉斯，中国劳动社会保障出版社 《西方管理学名著提要》孙耀君 主编 江西人民出版社 《杜拉克论管理》彼得.杜拉克 海南出版社 《竞争战略》，《竞争优势》波特，华夏出版社 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》彼得.圣吉，三联出版社 推荐报刊 《21世纪经济报道》 《经济观察报》 《中国经营报》 《经济参考报》 《中国企业家》 《环球企业家》 《哈佛商业评论》 《IT经理世界》 《经济管理文摘》 《经理人》 《南开管理评论》