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新课标人教版二年级语文下册《难忘的泼水节》课件
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 难忘的泼水节 看到这个题目你 有什么问题要问吗? 傣族文字 泼水狂欢 我会认 凤 凰 毯 鼓 康 载 寿 碗 族 盛 凤凰花 傣族 敬爱 敲鼓 衣襟 地毯 一串串 蘸水 健康长寿 银碗 载歌载舞 盛满清水 驶过 我会读 自读课文,想一想泼水节为什么是难忘的。 借助拼音认读生字,同学间相互交流认字方法。 难忘的泼水节 周总理和傣族人民是 怎样过泼水节的?自 由读2—5自然段,勾 画有关句子。 傣族人们是怎样欢迎周总理的? 一大早,人们敲起象脚鼓, 从四面八方赶来了。为了欢迎周总 理,人们在地上撒满了凤凰花的花 瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条 条龙船驶过江面,一串串花炮升上 天空。人们欢呼起来:“周总理来了!” 一大早,人们敲起象脚鼓,兴高 采烈从四面八方赶来了。为了欢迎周总 理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣, 好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船 驶过江面,一串串花炮升上天空。 人们欢呼起来:“周总理来了!” 欢迎周总理 地上(撒满花瓣) 江面(一条条龙船) 天空(一串串花炮) 人们欢呼着:“周总理来了!” 说一说周总理和傣族人民是怎样过泼水节的? 周总理身穿对襟白 褂,咖啡色长裤,头上 包着一条水红色头巾, 笑容满面地来到人群中。 他接过一只象脚鼓,敲 着欢乐的鼓点,踩着凤 凰花铺成的“地毯”, 同傣族人民一起载歌载舞。 造句 ……一边……,一边……。 ……一手……,一手……。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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