七年级上期英语教学计划2.docVIP

PAGE PAGE 3七年级上期英语教学计划一、指导思想 根据学生的心理特点，认知水平和兴趣爱好，在日常教学中提高他们的英语听,说,读和写的能力.更重要的是要帮助他们发展语言运用能力，让学生学会用英语表达，与人交流,培养学生的英语学科素养,从英语课程性质、课程理念、课程总目标、分级目标及分级标准、评价方式等方面入手，包括学科基础知识、基本技能、基本经验、基本品质、基本态度等几个方面.二、学情分析我担任七年级C1601 和C1602两个班的英语教学。而这些学生中,只有少数有英语基础,大部分学生基础较差，甚至有部分学生26个字母都默不出来.但大部分学生学习态度认真，课堂气氛较活跃。当然也有个别学生不敢开中读,怕读错.三、教材分析本书采用任务型语言教学（Task-Based Language Teaching）模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有Self Check部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。进一步巩固对本单元所学的知识.教科书具有以下几个方面的特点：1、注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值素质教育的核心是人的教育，学习英语的目的不是单纯为了学