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- 约5.98千字
- 约 73页
- 2018-07-02 发布于贵州
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2017八年级语文上册第一单元3藤野先生ppt课件8北京课改版_1
⒈“我到东京也颇受了这样的优待”话中“优待”包含了哪些内容? 不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。 ⒉依你看,作者在仙台受优待真实的原因是什么? 其实原因是日本人民对中国留学生的友好情谊。 ⒊文中“喂蚊子”“喝难以下咽的宇梗汤”,是否讽刺“优待”,为什么? 不是讽刺,这只是反映“优待”的美中不足,因为优待是实实在在的,不存在否定,而生活的缺憾是难以避免的,即使是受优待的时候。 ⒋请根据选文内容完成下表。 名称 所处环境 待遇 共同点 我 北京的白菜 福建野生芦荟 物以稀为贵 受优待 由红头绳系住菜根,尊为“胶菜” 到仙台 运往浙江 一到北京 请进寝室,美其名曰“龙舌兰” 在仙台:环境艰苦,悠然处之 与“留学生”对比 “居然睡着了” : 乐观 幽默 出乎意料 虽然得到一些优待和关照,但面对日本人民善良的心地和友好的情谊,作者推断为“物以希为贵”,感到受到的不是尊重,而是一种辛酸,一种弱国国民难于承受的内心的辛酸,这里反映出他极强的民族自尊心。 在 仙 台 爱国 在仙台 相识 相处 离别 人物刻画: 1.藤野先生是一个怎样的人呢?阅读课文,并勾画出与藤野先生有关的内容,看看作者是怎样刻画藤野先生的。 要写好一个人,可以从侧面、正面去描写,在事件中更好地表现、刻画人物。 外貌——黑瘦、八字
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