基于Web3.0和SNS创新实践型教学体系研究与试点.docVIP

基于Web3.0和SNS创新实践型教学体系研究与试点 　　[摘 要]鉴于目前计算机相关专业多次受到“红牌专业”、“黄牌专业”警告的现状，为解决教学过程中学生的兴趣缺乏和动力不足而导致的应用能力弱的问题，以革命性的Web3.0技术和SNS（社交网络）为平台，以微应用、手机应用等为创新内容，构建创新实践型教学体系，实现以“创新微应用”为主要实践教学内容，以“创新软件产出”为主要考核内容的教学模式。 　　[关键词]实践教学 创新实践 微应用 社交网络 微博 　　[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）21-0116-02 　　本研究的意义在于构建一个真正以“创新实践”为主要教学手段的教学体系，打破计算机技术相关专业由来已久的内容、题目、答案多年不变的教学模式。 　　社交网络和Web 3.0等技术的飞速发展，使完全的创新实践型软件技术教育成为可能。 　　一、研究背景 　　（一）计算机相关专业的严峻形势 　　计算机相关专业，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程等；而根据麦可思研究院的《大学生就业报告》，[1]“计算机科学与技术”已经连续多年是“红牌专业”，其就业率和岗位薪资持续走低；“网络技术”、“信息管理与信息系统”和“计算机信息管理”则进入黄牌专业。这充分说明了传统的计算机相关专业方向都面临着严重的问题。 　　（二）微博的持续快速发