义务教育2016届-高三物理一轮复习(知识点归纳与总结):人造天体(卫星)的运动.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2016届-高三物理一轮复习(知识点归纳与总结):人造天体(卫星)的运动.doc

义务教育2016届-高三物理一轮复习(知识点归纳与总结):人造天体(卫星)的运动.doc

第2课第2课万有引力及应用:与牛二及运动学公式1思路(基本方法):卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F心=F万 (类似原子模型)2方法:F引=G= F心= ma心= m2 R= mm4n2 R 地面附近:G= mg GM=gR2 (黄金代换式) 轨道上正常转:G= m 【讨论(v或EK)与r关系,r最小时为地球半径,v第一宇宙=7.9km/s (最大的运行速度、最小的发射速度);T最小=84.8min=1.4h】G=mr = m M= T2= (M=V球=r3) s球面=4r2 s=r2 (光的垂直有效面接收,球体推进辐射) s球冠=2Rh3理解近地卫星:来历、意义 万有引力≈重力=向心力、 r最小时为地球半径、最大的运行速度=v第一宇宙=7.9km/s (最小的发射速度);T最小=84.8min=1.4h4同步卫星几个一定:三颗可实现全球通讯(南北极有盲区)轨道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高h=3.56x104V=3.08km/s﹤V第一宇宙=7.9km/s ?=15o/h(地理上时区) a=0.23m/s25运行速度与发射速度的区别6卫星的能量:(类似原子模型)r增v减小(EK减小Ep增加),所以 E总增加;需克服引力做功越多,地面上需要的发射速度越大7. 应该熟记常识:地球公转周期1年, 自转周期1天=24小时=8640

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