受精作用 1课时.ppt

金版P20-----8 P21------6 3、结果 受精卵的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 4、同一双亲的后代呈现多样性的原因 1、配子多样性（减数分裂） * 染色体: DNA: 2N ---- N ---- 2N ---- N 2N ---- 4N ---- 2N ---- N 4N 2N N 间期 减Ⅰ 染色体 DNA 减Ⅱ 前 前 中 中 后 后 末 末 课本P26 P20-----7、 8 七、受精作用 1、概念： 精子与卵细胞相互识别、融合成受精卵的过程。 2、过程 1、精子头部进入卵细胞，尾部留细胞外 2、卵细胞的细胞膜发生复杂生理反应，以阻止其他精子进入 3、精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合，染色体会合 金版P25-----跟踪训练3、 课堂练习3 母方 父方 受精卵中的遗传物质 母方 父方：细胞核 细胞核 细胞质 （线粒体含有DNA） 受精卵中的染色体：父母双方各提供 一半 一母生九子，九子各不同？ 2、卵细胞和精子结合随机性（受精作用） 形成配子多样性的原因有什么？ 金版P25 ----课时作业1 ①非同源染色体自由组合 ②非姐妹染色单体交叉互换 意义：遗传多样性----有性生殖优越性 有性生殖优越性——遗传多样性 配子多样性 受精作用卵细胞和精子结合随机性 意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定，对遗传变异有重要意义。 雄性亲本 雌性亲本 2N 减裂 减裂 精子 卵细胞 N 受精卵 受精 2N 子代个体 有丝分裂 细胞分化 2N 二、有关配子种类问题 一个精原细胞（假如有4条染色体）产生的精子可能有几种类型？实际有几种？（不考虑交叉互换） 可能4种，实际2种。如下图： 组合一：产生两种精子 （两两相同并且互补) A与a,B与b是同源染色体 A B a b A a B b A a B b ab AB AB ab 组合二：产生另外两种精子 （两两相同并且互补) A B a b A a B b A a B b aB Ab Ab aB 含三对同源染色体，产生8种配子--23 来自同一个精原细胞的精子（不考虑交叉互换），它们的遗传物质是否相同？ 两两相同，并且互补。 共4个、2种。 A B a b A a B b A a B b ab AB AB ab 1、某生物体细胞有n对同源染色体且不发生交叉互换，则产生配子种类及数目如下： 1个精原细胞 --- 个精子 1个卵原细胞 --- 个卵细胞 1个雄性亲本 --- 种精子 1个雌性亲本 --- 种卵细胞 4 1 n 2 n 2 1个精原细胞 --- 种精子 1个卵原细胞 --- 种卵细胞 2 1 金版P25 ----课堂练习4 课时作业6 * 8完 * *