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- 2018-07-02 发布于贵州
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人教新课标数学二年级下册《找规律2》课件_4
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 人教新课标二年级数学下册 找 规 律 学习目标 发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。 后面一个应是什么? 涂一涂 2 1 2 1 地面 墙面 小董家厨房装修得真漂亮,你能找出这些图案的规律吗? 1 画一画 做一做 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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