三年级第一学期少先队的工作总结.docxVIP

三年级第一学期少先队工作总结　　转眼一学期即将结束，本着转变观念、热情服务 、实抓常规 、 追求创新 、 加强实践 、 体验为主 、 讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。　　现将本学期的工作总结一下：　　（一） 深化思想道德教育　　加强日常行为习惯的检查监督，提高少先队值日质量，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：　　（1）采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。　　（2）提倡“三别四带五无”。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。　　（3） 加强学校三结合教育,开展“夸夸我的父母”，每月评选“文明父母”的活动，促进学生和家长思想素质的共同提高。　　（4）、打造品牌，深化少先队主题教育活动。　　（a）深入开展“祖国发展我成长.红领巾喜迎奥运”活动。以“我画奥运小故事”为活动主题，每个班结合本学期自己班开展的奥运活动，进行我画奥运故事活动，把本班开展奥运教育的相关活动以连环画的形式表现出来，记录同学们的变化。　　（b）深化感恩教育活动。进一步深化感恩教育活动，各中队要充分利用三八节等传统节日，一至三年级将开展“我的妈妈”主题绘画活动，四至六年级将开展写写“感恩日记”的活动，二至六年级出一期以感恩母亲为主题的板报，优秀板报将已于奖励。各班利用班会时间进行一次感恩教育，让学生亲自感受父母的养育之恩，同学的关爱之情，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。　　（二）采取措施　　1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。　　2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。　　3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。　　4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。　　5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。　　转眼一学期即将结束，本着转变观念、热情服务 、实抓常规 、 追求创新 、 加强实践 、 体验为主 、 讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。　　现将本学期的工作总结一下：　　（一） 深化思想道德教育　　加强日常行为习惯的检查监督，提高少先队值日质量，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：　　（1）采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。　　（2）提倡“三别四带五无”。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。　　（3） 加强学校三结合教育,开展“夸夸我的父母”，每月评选“文明父母”的活动，促进学生和家长思想素质的共同提高。　　（4）、打造品牌，深化少先队主题教育活动。　　（a）深入开展“祖国发展我成长.红领巾喜迎奥运”活动。以“我画奥运小故事”为活动主题，每个班结合本学期自己班开展的奥运活动，进行我画奥运故事活动，把本班开展奥运教育的相关活动以连环画的形式表现出来，记录同学们的变化。　　（b）深化感恩教育活动。进一步深化感恩教育活动，各中队要充分利用三八节等传统节日，一至三年级将开展“我的妈妈”主题绘画活动，四至六年级将开展写写“感恩日记”的活动，二至六年级出一期以感恩母亲为主题的板报，优秀板报将已于奖励。各班利用班会时间进行一次感恩教育，让学生亲自感受父母的养育之恩，同学的关爱之情，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。　　（二）采取措施　　1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。　　2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。　　3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。　　4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。　　5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。　　转眼一学期即将结束，本着转变观念、热情服务 、实抓常规 、 追求创新 、 加强实践 、 体验为主 、 讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。　　现将本学期的工作总结一下：　　（一） 深化思想道德教育　　加强日常行为习惯的检查监督，提高少先队值日质量，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设