义务教育2014《-成才之路》高一数学(人教A版)必修2能力强化提升:3-3-3、4点到直线的距离两条平行直线间的距离.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2014《-成才之路》高一数学(人教A版)必修2能力强化提升:3-3-3、4点到直线的距离两条平行直线间的距离.doc

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亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!一、选择题1.点(0,5)到直线y=2x的距离是(  )A.eq \f(5,2) B.eq \r(5)C.eq \f(3,2) D.eq \f(\r(5),2)[答案] B[解析] 由y=2x得:2x-y=0,∴由点到直线的距离公式得:d=eq \f(5,\r(5))=eq \r(5),故选B.2.已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是(  )A.4 B.eq \f(2\r(13),13)C.eq \f(5\r(13),26) D.eq \f(7\r(13),26)[答案] D[解析] ∵两直线平行,∴eq \f(6,3)=eq \f(m,2),∴m=4,∴两平行直线6x+4y-6=0和6x+4y+1=0的距离d=eq \f(|1+6|,\r(62+42))=eq \f(7\r(13),26).3.已知点A(3,4),B(6,m)到直线3x+4y-7=0的距离相等,则实数m等于(  )A.eq \f(7,4) B.-eq \f(29,4)C.1 D.eq \f(7,4)或-eq \f(29,

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