14期2班2组微课教学设计.docVIP

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2018-07-01 发布于河南
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14期2班2组微课教学设计

岳阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程学科教师全员培训微课程教学设计方案小组名称二班二组学科学段高一音乐鉴赏制作人全体组员微课名称云南民歌《小河淌水》视频长度6分10秒制作时间2016，8知识点来源湘教版《高中音乐鉴赏》第三章音乐与民族第一节汉族民歌知识点描述了解汉族民族中小调的风格形成特点预备知识学生利用课外时间聆听汉族民歌教学类型音乐作品鉴赏适用对象高一年级学生设计思路介绍云南民歌《小河淌水》创作背景及引导学生民族欣赏音乐教学过程阶段内容时间片头（5秒以内）展示微课题目《小河淌水》5秒正文讲解（6分钟左右）观看图片播放纯音乐《小河淌水》介绍作品的创作背景3分聆听彭丽媛演唱的《小河淌水》感受音乐风格2分学唱歌曲，体验小调音乐的风格1分结尾（5秒以内）列举其他小调风格的歌曲5秒教学反思因为在有限的时间内素材选择的不够完美。