二单元例5例6.docVIP

三年级数学集体备课教案课题：商中间、末尾有0的除法例5、例6（课本第28、29页）教学目标：1、通过自主探索、讨论交流，使学生理解并掌握商中间、末尾有0的除法的算理和计算方法，能正确列竖式计算 。2、结合具体情景，在解决简单的实际问题中，培养学生认真计算的良好习惯，同时体会到数学与生活的密切联系，增强应用数学的能力。教学重点：1、理解“0除以任何不是0的数都得0”2、掌握商中间和末尾有0的除法的计算方法，能正确列竖式计算 。教学难点：理解并掌握商中间和末尾有0的除法的算理和计算方法。预习提纲： 口算卡片教学过程：一、导入揭题1、口算18 ÷ 2 ＝ 160 ÷ 4 ＝ 3200 ÷ 8 ＝0 × 3 ＝ 5 × 0 ＝ 0 × 9＝（思考：0和任何数相乘都得什么？）2、谈话：在《西游记》中，同学们都知道猪八戒很贪吃，这一天他又把孙悟空找来的4个西瓜全都吃完了。1）想一想：其它三个人还能分到西瓜吗？怎样用算式表示呢？2）算一算：0÷7＝？ 0÷15＝？ 0÷234＝？3）思考：观察上面算式的计算，你发现了什么？二、出示学习目标1、知道0除以任何不是0的数都得0的道理。2、掌握商中间和末尾有0的除法的计算方法，能正确列竖式计算。三、出示自学指导 （过渡语：走着走着，师徒四人正好路过桃园，猪八戒看到树上的桃