小学美术人美版《二年级下册第9课假如我是巨人》课件_2.pptVIP

义务教育教科书·美术 授课：陈小英 假如我是巨人 他的名字叫格列佛，是经典名著 《格列佛游记》中的主人公。 一起来看看格列佛在小人国的奇遇吧! 格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们 害怕他，有的人还向他的身上射箭。 但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人 国的人们对他的做法非常感激。 渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了 好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉 迷藏的游戏呢。 格列佛认为战争不是好事。为了阻止 小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻 国的战船扎在一起，不让他们航行。 善良勇敢 热爱和平的巨人 问 题 怎样才能把巨人画得巨大无比？ 摘果子 陈月阳 迷路了 赵奇琪 过 河 段然 过 河 曹 琳 问 题 假如你是一个巨人，你会帮助小人国的人做什么有益的事？ （以小组合作方式讨论） 2.大胆创新，画面中明确大小关系， 构图合理。 1.把你编的巨人童话故事画成一幅 画，讲给同学听。 小人国画展 拓展 同学们，巨人只有在想象的世界才会存在。虽然在现实生活中没有巨人，但是我们可以做一种巨人，那就是做知识巨人。现在我们要好好学习，掌握本领，将来用知识为人类和社会做贡献。