2014秋二年级语文上册《美丽的公鸡》ppt课件2北京版_3.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 8 美丽的公鸡 学习目标： 1、认识生字词，会写“鸡”、和“表”两个字。 2、认识多音字“得”的两个读音“d锓de”。理解“得意扬扬”的意思。 3、初步了解课文内容，知道公鸡都和谁比美了。 4、感受公鸡的外表美。 gōng jī zhì bìng gu? yuán 公 鸡 治 病 果 园 wài biǎo měi tiān qīng wā 外 表 每 天 青 蛙dé yì yáng yáng zhuó mù niǎo 得 意 扬 扬 啄 木 鸟 mì fēng cán kuì蜜 蜂 惭 愧 读一读 公 鸡 治 病 果 园 外 表 每 天 青 蛙得 意 扬 扬 啄 木 鸟 蜜 蜂 惭 愧 读一读 公鸡 果园 外表 每天 青蛙 治病 得意扬扬 啄木鸟 蜜蜂 惭愧 公鸡和（ ）（ ）（ ）比美。 啄木鸟 青蛙 蜜蜂 公鸡说：“长嘴巴的啄木鸟，咱们比比谁美。”