奇妙的植物色素.docVIP

活动名称：奇妙的植物色素（中班）活动设计：　　大自然是神奇的，长满了各种各样的小草，开满了五颜六色的花，长出了各种不同的蔬果，每当孩子在草地里玩耍时，他们总会发现衣服上染上了小草的绿颜色，每当孩子吃完草莓、杨梅这些水果时，就会发现手上被“染”红了……这些想象告诉我们孩子在更早的时候已经接触到色素了，只是他们还不了解与认识这些隐藏在植物体内的色素。“植物色素”这个词对孩子来说很陌生也很书面，但是“植物色素”在我们的生活中却是随处可见的。《纲要》中提出教学内容要贴近幼儿生活，从生活中选择材料。因为孩子在生活中对植物体内出现“颜色”这一现象产生了疑惑与好奇，于是根据中班幼儿的年龄特征，我设计了这节教学活动。因为中班幼儿是以具体形象思维为主，他们是通过感知觉和操作活动来认识世界，所以我选择了一些幼儿熟悉的材料来引发幼儿对活动现象产生兴趣，能主动探索色素的秘密，从而了解到植物中含有色素这一科学现象，所以我制定了以下目标：活动目标：　　1、知道植物中含有各种色素，初步了解植物色素的用途。　　2、培养对大自然的好奇心和探索的兴趣。活动准备：　　幼儿操作材料：　　1、每人座位底下放一块白布和叶子；　　2、四各种植物的叶子、果实、花瓣等（如：草叶小番茄、各种颜色的花瓣等）；　　2、小积木，白色棉布每人两份；　　3、各种食物：糖果、有颜色的馒头、面粉等；　　4、黑板一块、PPT、