动物聚会课件北师大版 二年级数学上册.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 课件PPT 第3单元 数一数与乘法 4 动物聚会 课件PPT 学习目标 2.在具体的情境中有效地培养学生的观察能力，分析能力和提出问题、解决问题的能力。 1.能够在具体的情境中理解乘法的表示意义，从情境图中提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算，从而进一步体会乘法的简单应用。 课件PPT 学习目标 3.培养学生与人合作交流的意识与能力。 看到了什么？ 你能提出哪些数学问题？ 情景导入 课件PPT 6＋6＋6 3×6 6×3 6个3 6＋3 3个6 3＋3＋3＋3＋3＋3 每篮3个，有6篮。 每盘6个，有3盘。 探究新知 课件PPT 3＋3＋3＋3＋3＋3 6＋6＋6 3×6 6×3 6个3 6＋3 3个6 3＋3＋3＋3＋3＋3 6＋6＋6 6个3 3个6 6×3 3×6 6＋3 探究新知 课件PPT 4＋4＋4 4×3 3×4 探究新知 课件PPT 3＋3＋3 3×3 探究新知 课件PPT 想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？ 探究新知 课件PPT 课件PPT 典题精讲 解题思路：可以看成4个3. 1.列出乘法算式。 课件PPT 典题精讲 解答： 1.列出乘法算式。 4×3 3×4 课件PPT 典题精讲 8×2 1.根据算式摆出小棒。 解题思路：可以看成2个8 课件PPT 典题精讲 8×2 1.根据算式摆出小棒。 解答： 课件PPT 错误解答 易错提醒 求4和5的和是多少，可以用4×5表示吗？ 解：可以 课件PPT 错解分析： 易错提醒 求几个相同加数的和，可以用乘法表示，4×5可以表示4个5相加，也可以表示5个4相加。求4和5的和是多少，只能用4+5表示，不能用4×5表示。 课件PPT 错误解答 易错提醒 正确解答 求4和5的和是多少，可以用4×5表示吗？ 可以 不可以 1.想一想，连一连。 学以致用 课件PPT 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化