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化学反应与质量守恒与生物的呼吸
化学反应和质量守恒和生物的呼吸一、一周知识概述1、了解化合反应和分解反应,了解化合反应与分解反应的区别。2、了解通过对化学反应中反应物及生成物质量的实验测定,了解质量守恒定律在计算中的应用。3、通过具体化学反应分析,了解化学方程式包含的意义。了解书写化学方程式要遵循的原则,初步学会化学方程式的书写和配平。4、能根据化学方程式进行反应物量和生成物量之间的计算。5、通过对吸入的空气和呼出的气体的成分比较,认识空气中氧气对生物体生命活动的意义。6、了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程。7、了解动物的呼吸,了解植物的呼吸,了解植物的呼吸作用。二、重难点精讲1、利用分解反应制造氧气化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。S+O2→SO2Fe+O2→Fe3O4H2+O2→H2O规律:可以表示为 A+B+…=X(1)分解反应:由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。H2O→H2+O2规律:可以表示为 X=A+B+…(2)利用分解反应制造氧气原理:分解的反应中可以制造氧气H2O→通电→H2+O2(应用的少)高锰酸钾→加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2氯酸钾→MnO2 加热→氯化钾+氧气KClO3 KCl O2过氧化氢→ MnO2→水+氧气 H2O2 H2O O2氯酸钾 MnO2 加热→氯化钾+氧气 MnO2在这起到什么样的作用的呢? 催化剂:在这个反应中只改变反应的速度的作用,本身的质量和化学性质没有发生变化。2、质量守恒定律 我们知道把5克的食盐溶解在100克的水中,形成溶液的时候,该溶液的质量等于105克,即溶液的质量等于溶质的质量和溶剂的质量之和。那么,我们所说的化学反应中反应的前后质量变化不变化呢? 许多的实验证明:在化学反应中,参加化学反应的各种物质的质量总和等于反应后生成各个物质的总和——质量守恒定律 实质:反应前后原子的种类和数量既没有改变也没有增减,原子的质量也没有变化。3、化学方程式——把反应物和生成物用化学式来表示。(1)化学方程式eg:碳+氧气→点燃→二氧化碳 C+O2CO2用化学式来表示化学反应的方程式——化学方程式。S+O2→SO2Fe+O2→Fe3O4KMnO4→加热→K2MnO4+MnO2+O2表示:①表示参加反应的物质,结果的生成物质。 ②表示反应进行的条件。 ③表示各物质间原子和分子的个数比。 ④表示反应物、生成物各物质间的质量比。(2)化学方程式的书写书写原则:①以客观事实为依据。②要遵守质量守恒定律,各原子的数目、种类必须相等。步骤: ①在式子的左右各写上反应物和生成物的化学式,之间用“-”相连,用+号表示多种物质。 P+O2→P2O5 ②配平反应,反应两边的各原子的总数相等,把箭头写成等号。 4P+5O2=2P2O5 ③注明反应的条件和生成物的状态(注意条件的使用场合)。 4P+5O22P2O5 如果反应中没有气体,而生成物中有气体,则在气体的化学式旁用↑,如果是溶液反应,而有固体生成用↓,等等。4、根据化学方程式的计算 根据质量守恒的原则:eg:实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,现要制得2克的氧气,需要多少克的过氧化氢?解:设需要的过氧化氢的质量为m.2H2O2→ MnO2→2H2O+O2↑ 68 32 m 2克 列比例式:68/m=32/2克 m=68×2克/32=4.3克答:需要过氧化氢4.3克。5、人体呼吸系统的结构和气体交换 人体每时刻都呼吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳,那么气体是怎样的进行交换的呢? (1)呼吸系统组成:(2)肺的通气:肺与外界的气体进行交换的过程。通过呼吸运动来实现的。那么什么叫呼吸运动呢——胸廓有节律的扩大和缩小。呼吸的过程: 吸气呼气胸廓容积扩大缩小膈顶下降上升 吸气 呼气 (3)肺泡的气体交换原理:肺泡里的气体交换是指的肺泡与血液间的气体交换。 肺泡的空气压力比周围的毛细血管内血液里的氧的压力高,氧进入后就与血红蛋白结合循环后输送到全身。 肺泡的二氧化碳压力比周围的毛细血管内血液里的二氧化碳的压力底,排除体外。 6、动植物的呼吸 实验证明:动植物和人一样,也要进行呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳。 呼吸作用:有机物与氧气反应,最终产生二氧化碳、水等产物,并释放能量的过程。
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