精彩极了与糟糕透了导学案.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河南
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精彩极了与糟糕透了导学案

精彩极了和糟糕透了 导学案第一课时学习目标: 1.学会 7 个生字。能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出 版、谨慎、一如既往、引入歧途。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3.了解课文内容,感悟作者对父母评价的理解。 学习重点: 1、把握课文的主要内容。 2、父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法? 预习任务: 一、 会读会写本课生字词,并流利朗读课文。 二、概括课文主要内容 三、默读全文,并用“ ”划出母亲评价的语句。用“﹏ ﹏ ”划出父亲评 价的语句。 自主、合作、探究: 一、我会读会写本课生字词,并流利朗读课文。 二、概括课文主要内容 。 三、七、八岁的时候,巴迪写了第一首诗,母亲的评价是什么?巴迪有什么反 应?父亲的评价是什么?巴迪有什么反应? 四、父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法? 我来闯关: 1、放声朗读课文,注意咬准字音,读通句子: 我能读通句子了! (☆) 我能流利地读课文了! (☆☆) 2、我会给下列词语注上拼音。 搂 住( )自 豪( )慈 祥( )谨 慎( ) 位 置 ( )出 版( )歧 途 ( ) 糟 糕 ( )誊写( ) 3、我会用上题目中的“精彩极了”和“糟糕透了”,用简单的几句话说说课文的主要内容。 4、我最渴望的爱是 ,因为 学习收获: 第二课时 学习目标:

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