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- 2018-07-01 发布于上海
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2014年上半年安全教案大一班安全教案:安全健康成长一、活动目标1.初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。2.学习履行一些简单的安全行为。3.增强自我保护的意识二、重难点分析1.重点:初步懂得要注意安全,保护自己。2.难点:学习履行一些简单的安全行为。三、活动准备提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。四、活动过程(一)导入出示幼儿户外活动时的图片提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)(二)展开1.引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:不到危险的地方去;不玩危险物(如鞭炮、玻璃);正确使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打闹等。2.寻找教室里不安全的因素① 师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……② 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③ 找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。(三)结束幼儿集体
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