倍速课时学练2014秋八年级语文上册第21课《小石潭记》（第3课时）ppt课件 语文版.pptVIP

小石潭记; 目标与要求;柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。;; 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。 为人称道的《永州八记》是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》 。 这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。 《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。 柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 ;;你知道吗？;听课文录音 注意字音字形 初步感知课文; ;学生大声读课文,注意语调的把握.; ;第一段;潭中景物; 品 读 用原文回答;小石潭的全貌是怎样的？; ;作者是怎样描写潭上景物的？ ;问题研究;2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？;合作讨论;小石潭记;发现小潭：; 生动写出了小石环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤寂之情。;词类活用;一词多义 从 从小丘西行百二十步（由，介词） 隶而从者（跟随，随从，动词） 清 水尤清冽（清凉，形容词） 以其境过清（清静，冷清，形容词） 可 潭中鱼可百许头（大约，约摸，副词） 明灭可见（能够，可以）; ;解释下列“以”字的用法：;如鸣佩环 心乐之 可百许头 日光下彻 似与游者相乐 环合 隶而从者 凄神寒骨 ;翻译下列句子：; 《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。 ; 如果你也坐在小石潭边上与柳宗 元邂逅,面对如此优美的景色，他的心情却是“悄怆幽邃”,结合写作背景你想对他说些什么?请以“柳宗元，我想对你 说”这一形式与作者展开对话。;;;坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。;同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。