高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：4.2 结构图 精讲优练课型 （人教版高中数学）.pptVIP

【解析】由组织结构图分析可得：财务部直属总裁管理；而总裁又由董事长管理，董事长服从于董事会管理.人力资源部由董事长助理直接管理，董事长助理又由董事长管理，董事长又服从于董事会管理，董事会是最高管理部门. 自我纠错　正确区分组织结构图中的并列与从属关系 【典例】某公司的组织结构是：总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理.执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理.生产经理领导线长，工程经理领导工程师，工程师管理技术员，物料经理领导计划员和仓库管理员.试画出组织结构图. 【失误案例】 分析解题过程，找出错误之处，并写出正确答案. 提示：错误的根本原因是没有弄明白各部门之间的从属关系.解决这类题的关键是弄清楚各元素之间的关系.正确解答过程如下： 【解析】组织结构图如图所示： 4.2 结　构　图 【自主预习】 1.结构图概念：一种描述_________的图示. 2.结构图的构成：一般由构成系统的_________和 表达各要素之间关系的_____(或方向箭头)构成. 系统结构 若干要素 连线 3.结构图中各要素之间的关系： 4.结构图的分类： (1)按功能分：___________；___________. (2)按形状分：___________；___________. 从属关系 逻辑的先后关系 知识结构图 组织结构图 树形结构图 环形结构图 【即时小测】 1.用来刻画系统结构的框图是(　　) A.流程图 B.结构图 C.网络图 D.程序框图 【解析】选B.结合结构图的定义可知B正确. 2.下列框图中是结构图的是________. 【解析】由结构图的定义可知①②③均是结构图. 答案：①②③ 【知识探究】 探究点　结构图 1.如何确定结构图中各元素之间的关系？ 提示：上下位元素之间是从属或逻辑关系，同一元素的下位元素间一般是并列关系. 2.组织结构图有什么作用？ 提示：组织结构图可以反映一个部门或组织的构成. 【归纳总结】 1.对知识结构图的三点说明 (1)整体把握：画章节知识结构图时，一般要求学生对本章的知识分布把握比较明确. (2)合理划分：要对每一部分知识进行上下级的细分. (3)确定关系：找到各部分的从属或者并列关系，建立起知识内容间的相互联系，然后将这些内容用结构图呈现出来. 2.对组织结构图的两点说明 (1)理清关系：组织结构图表示各部门的从属或平行关系. (2)逐步细化：绘制结构图的关键是“分清各要素之间的关系，逐步细化，画出图形”. 3.绘制结构图的两个关注点 (1)两种形式：常见结构图有知识结构图(描述知识各部分之间的关系)和组织结构图(表示一个组织或部门的构成). (2)确定上位、下位要素：在画结构图时，要根据具体要求来确定复杂程度.一般地，“下位”要比“上位”更具体.“下位”要素越多，结构图越复杂. 特别提醒：具体“下位”到哪一层，以实际情况而定. 类型一　知识结构图 【典例】1.下列结构图中要素之间表示从属关系的 是(　　) 2.试画出函数的知识结构图. 【解题探究】1.典例1中A，D选项要素间是什么关系？ 提示：A，D选项要素间是逻辑的先后关系. 2.典例2中涉及函数的主要内容有哪些？ 提示：函数的主要内容有函数的概念、图象、性质，性质又分定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等. 【解析】1.选C.A，D是逻辑关系，呈现了知识的先后关系，B是知识结构图，但不是从属关系.对于C而言，显然合情推理和演绎推理是推理的下属. 2.函数主要研究了概念、性质和图象.知识结构图如图： 【延伸探究】将典例2改为数列的知识结构图. 【解析】数列的知识结构图如图所示： 【方法技巧】画知识结构图的方法 (1)分析知识结构： 首先整体把握知识块构成，再由逻辑关系找主线，从属关系找分支，进而确定要素及要素的排列顺序. (2)各要素的呈现形式： ①从上到下或从左到右； ②从属关系使用“树”形结构，逻辑的先后关系使用“环”形结构. 特别提醒：画知识结构图时要理清知识之间的逻辑关系. 【变式训练】画出“三角函数”一章的知识结构图. 【解析】“三角函数”一章的知识结构图如图所示： 类型二　组织结构图 【典例】1.某自动化仪表公司组织结构如表，其中采购部的直接领导是(　　) A.副总经理(甲) B.副总经理(乙) C.总经理 D.董事会 2.某中学行政机构关系如下：校长下设两名副校长和校长办公室，两名副校长又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务处，各科室共同管理和服务各班级.试画出该校的行政层次结构图. 【解题探究】1.典例1中，销售部的直接领导是谁？ 提示：销售部的直接领导是副总经理(甲). 2.典例2中，组织结构适合用哪种结构图？ 提示：树形结构图. 【解析】1.选B.根据结构图知采购部