教案课件-典四典范英语4a l17教学参考.pdfVIP

《典范英语》（4a-L17）教学参考 Castle Adventure 教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架，帮助实验教师更好地把握课 题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整，将实验课上出特色。 一、教学目标 1. 语言能力目标：学生能够听懂故事；能够惟妙惟肖地模仿 ；能够绘声绘色地独 立朗读故事；能够理解故事并组织语言复述故事情节；巩固字母组合 “tch ”和 “ch ”的拼 读规律；能根据 创编故事。 2. 非语言能力目标：通过让学生观察 Gran 打败女巫的过程，培养学生的观察力和想象 力；培养敢与 力量 的勇气和精神。 二、 安排 要求每周不少于两 ，每周至少完成一个故事。鼓励学生课前预习。 三、教师要求 1. 教师课前须熟读故事，了解故事内容。 2. 对于较难的单词，教师可板书，并配合动作和表情帮助学生理解。 3. 全英文授课。 四、教学用具 多 设备、CD 机、课件（课题组提供）。 五、课堂教学基本步骤 1. 导入 （Lead-in ）：回顾已学故事，引入城堡历险 通过让学生回顾上一课故事内容，引入新的历险，为看图讲故事做好铺垫。 （1）教师引导学生回顾故事 Gran，并提问： Do you remember the story we learned last time? What troubles did Gran get into? What happened at of the story? （2 ）展示故事第一幅图，自然过渡到讲故事环节：The key took Gran and the children to a new adventure. Look! They came to a real castle. Who lived in the castle? What would happen? Let’s have a look. 2. 看图讲故事 （Story ling）：理解故事情节，体验Gran 和孩子们打败女巫、营 王的历险经历 教师利用课件逐幅 故事 ，并用丰富的表情、生动的英文和适当的肢体语言给学 生绘声绘色地讲故事，让学生观察并体验 Gran 和孩子们打败女巫、营 王的历险经历。 （Picture 1） The took them to a castle. （Picture 2 ） Who lived in the castle? Three witches. as a black witch. as a red witch. as a green witch. Were they lovely or nasty witches? They were nasty witches. （Picture 3 ） Did the