第02课时 概率的意义和性质.pptVIP

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  • 2018-07-02 发布于湖北
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例5:袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,已知得到红球的概率是1/3,得到黑球或黄球的概率是5/12,得到黄球或绿球的概率也是5/12,试求得到黑球、黄球、绿球的概率分别是多少? 小结: 1.事件的各种关系与运算,可以类比集合的关系与运算,互斥事件与对立事件的概念的外延具有包含关系,即{对立事件} {互斥事件}. 2.在一次试验中,两个互斥事件不能同时发生,它包括一个事件发生而另一个事件不发生,或者两个事件都不发生,两个对立事件有且仅有一个发生. 3.事件(A+B)或(A∪B),表示事件A与事件B至少有一个发生,事件(AB)或A∩B,表示事件A与事件B同时发生. 4.概率加法公式是对互斥事件而言的,一般地,P(A∪B)≤P(A)+P(B). 课堂练习: 课本P123习题3.1 A1,2,3,5,6,B1 作业布置: 1.《全品》练习册P35-36 2.预习并完成《全品》导学案第3.2.1节 3.1.3 概率的基本性质 3.1 随机事件的概率 1.确定事件(必然事件、不可能事件),随机事件. 2.事件A发生的频数,频率与概率 复习: 3.概率概念的理解: 频率具有随机性,做同样次数的重复试验,事件A发生的频率可能不相同; 概率是一个确定的数,是客观存在的,与每次试验无关. 联系:概率是频率的稳定值; 区

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