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- 2018-07-02 发布于贵州
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七年级语文下册第一单元 第1课《春》ppt课件 北京课改版_4
导入新课;春;学习目标;重点:
1、?能流畅地朗读全文,理清文章思路。?????????
?2、理解文中准确而生动的词语和句子,初步掌握比喻、拟人等修辞方法。?
难点:
揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。;描写春天的成语;描绘春天的诗句;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。;碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。;第一课时;作者简介;预习检测;2、多音字补充;根据意思写词语;自学指导一:在课后练习一的指导下读课文,整体把握内容:;
整体感知:
1、春天在作者笔下就像一幅幅美丽的图画,说说课文都描绘了春天的图画?你最喜欢哪幅图画?理由是什么?;整体感知:;2、师生互动,评点第一部分;“盼望着,盼望着”;赛读,知特点;春草图;春花图;作者抓住了春雨什么特点?;悟读,明技巧;“ 你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;通感;2、按什么样的顺序来写的? 体现在哪些原词上?;3、在写法上有什么特别?;背诵第四段;第4段的技巧在3、6段有无体现?;2、第三段写人在草地的活动,有何作用?;2、“小草儿也青得逼你的眼。”中“逼”字好在哪里?;3、“傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。”不是写春雨,能否删去?;4、这一段的写景顺序怎样?传达怎样的气氛?;春风图;2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。用了什么修
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