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制作一份合理的阅读计划尊敬的各位领导、老师们： 大家好！我一直教数学，今年第一年教综合实践，经验和体会都很肤浅，不到之处请各位领导、老师们多多指点。一、说教材 在当前的阅读教学中，学生的阅读状况却令人担忧：很多学生对阅读没有固定的安排，只看心情而定；部分学生会阅读对自己有用的书籍，但阅读只为了对考试有用或对生活有用，与审美无关；还有少数学生完全不喜欢阅读，他们宁愿花更多的时间在电视机或游戏机上。基于此，我们特此选择了四年级上册综合实践教材《培养良好的阅读习惯》。今天我要讲的是培养良好的阅读习惯制作一份合理地阅读计划。在这一节课中以制作一份合理的阅读计划入手，教师指导、学生交流、动手实践，以达到本节课的教学目标。教学目标： 1、知识和技能：能反思自己的读书行为；能制定自己的读书计划；能努力践行自己的读书计划。 2、过程和方法：在制作一份合理的阅读计划这一活动过程中，培养学生热爱读书的良好习惯。 3、情感态度价值观：培养学生热爱读书的思想感情。 教学重点与难点： 培养学生热爱读书的良好习惯，努力践行自己的读书计划。二、说学情：小学四年级学生已经有了一年的写作功底了，虽然已经养成了一些好的阅读习惯，但毕竟年龄不是很大，各种良好习惯有待于进一步进行指导养成，再加上有些学生的有些习惯不是很好，继续培养学生良好的阅读习惯是一个重要课题。三、教学手段：1、教