欢迎同学们选修资源环境和可持续发展.pptVIP

245 2456 123456 257874 课程实践： 高等院校在校学生个人（碳）生态足迹及影响因素研究——以武汉大学为例 主要工作内容： 1发放问卷调查表 2调查结果分析 时间安排：内容介绍：4-5周，问卷发放：5-9周，后序研究整理9-13周。 授课方式与特点： 授课方式： 专题授课、视频学习、教学实践 特点： 形式多样、师生互动、把握前沿热点 课程成绩 1、上课考勤15%（1-3次） 2、课程实践15% 3、结课考查70% 具体可以关注：武汉大学课程中心-资源环境与可持续发展课程教学网站 思考题： 事故回放： 6月4日：蓬莱19-3油田海面发现少量油膜带 6月17日：C平台发生小型井底事故 6月30日：海洋局介入调查，中海油和康菲石油官方均未作出回应 7月1日：中海油首次回应漏油事故，称渗漏点已经得到控制 7月1日：康菲石油中国公司作出回应称已启动应急程序，渗漏点早已得到有效控制，油膜回收工作也已基本完成 7月3日：中海油称原油泄露范围比较小，只涉及200平米左右，已基本处理完毕 7月5日：国家海洋局召开新闻发布会称事故已得到控制，溢油污染840平方公里 三、环境污染的特点 1、污染物种类多，范围大； 2、作用时间长，潜伏性危害大； 3、作用机理复杂； 4、治理费用高。 第一章 概述 ?第二节 环境污染 一、天命论的自