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- 2018-07-02 发布于贵州
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《动物植物和我们ppt课件》小学品德与生活浙教0课标版二年级下册课件_4
2 动物、植物和我们
第2课时
余姚市天华小学
俞钗钗;身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。;小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。;一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。;小朋友们,你们从哪里看出我们植物有生命呢?请仔细观察,把你发现的生命现象告诉你的伙伴;
组长把大家的发现填在表格里,填得越多越好;
音乐停止的时候,组长马上把我放回原位,比一比谁坐得最端正。;植物的生命现象;植物的生命现象;(防蚊水);1.食用
2.药材
3.装饰
4.原材料
5.保护环境
......
;;;;;;;腊梅;玉兰;迎春花;桃花;; 为了能在干旱的沙漠里生存下去,仙人掌在漫长的岁月里不断改变着自己的形态,叶子渐渐不见了,变成了尖尖的肉刺或密密麻麻的绒毛。这样仙人掌内的水分不容易蒸发掉,从而不会因为干旱而枯死。;我们可以通过什么途径了解自己喜欢的动植物?;践踏草坪;1.设计标语。
2.写标语,画轮廓。
3.涂颜色。
4.剪出来。
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